蘇教版小學科學五年級期末復習資料-資料下載頁
2024-11-15 18:13本頁面
【導讀】裝置，都可以稱做（機械）。*5、（杠桿）是一種簡。*7、杠桿的三要素是（支點）、（力點）、（重點）。點的距離（等于）重點到支點的距離時，。*12、斜坡就是一種（斜面）。*14、斜面坡度（越?。璧睦Γㄔ叫。?15、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（針）、（鏟）、（斧子）、（螺絲釘）等。*16、螺旋和盤山公路都是（斜面）的變形。*17、（輪軸）也是一種簡單機。*18、有一個（輪）固定在可以轉動的（軸）上的機械叫（輪軸）。的滑輪叫做（動滑輪）。*26、國旗是利用（定滑輪）升上去的。*27、能把（動力）從一個部分傳遞到另一個部分的裝置叫。*28、傳動裝置可分為和。力方向；能較長距離傳力。（拱橋）最結實，其次是斜拉橋，（平。結構最穩(wěn)定）的原理。
【正文】 大腦有管理人的（感覺）、（運動）、（說話）、（情緒）、（記憶）、（分析）、（推理）等功能，所以被稱為（人體的司令部）。 *大腦對人體的管理，是一種（交叉）的關系。即（左腦）支配（右側）身體的運動，（右腦）支配（左側）身體的運動。 *人的大腦中，（左腦） 偏重于管理（語言）等功能，如語言、書寫、數學、邏輯；（右腦）偏重于管理（空間概念）等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。 *保護大腦的方法有：①充足的睡眠；②加強體育鍛煉；③全面均衡的營養(yǎng)；④保持歡快的情緒；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運動時保護頭部。 *人睡眠不足時，會有（注意力不集中）、（記憶力減退）、（情緒波動）、（思維反應不靈敏）等癥狀。 *1（大腦）和（脊髓）合稱為（神經中樞）。 1大腦是是高級神經中樞；（脊髓）是（低級神經中樞），可完成簡單的（反射）活動，如膝跳反應。 *1（神經）分布于（人的全身），有（傳遞信息）的作用。 1從腦發(fā)出的（腦神經），主要分布在人體的（頭部和內臟）；從脊髓發(fā)出的（脊神經），主要分布在人體的 (軀干和四肢 )。 *1傳入神經（又稱感覺神經）負責把信號從身體的各個器官傳遞到神經中樞；傳出神經（運動神經）負責把信號從神經中樞傳向身體各處。 *1人接受信號并作出反應的的過程是（接受信號 —— 傳入神經 —— 神經中樞—— 傳出神經 —— 作出反應） *1（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮膚）是人體的重要感覺器官；分布在這些器官里的（神經）將接受到 的各種刺激產生的信號傳入（大腦），人就有了各種（感覺）。 *1（眼睛）是（接受光線）的感覺器官。（視神經）將落在視網膜上的信號及時傳送給大腦，大腦分析后弄清楚信息的含義，人就產生了（視覺）。 1人類從外界獲得的信息約（ 90%）來自（眼睛）。 *大腦在處理視覺信號時也會出現失誤，作出錯誤的判斷。 *2（耳朵）是（接受聲音）的感覺器官。（聽神經）將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產生了（聽覺）。 *2（觸覺）是大腦接受了來自皮膚的刺激以后，產生的冷熱、疼痛和壓力的感覺。 *2（嗅覺）和（味覺）密切相關，嗅覺能增強味覺的感受。 2人體的各種感覺是（對外界刺激的反應）。 第六單元 *（交流）是通過（書面）和（口頭語言）的形式，與其他人一起分享自己的觀點和實驗成果的過程。 *口語交流的常用形式有：（描述）、（討論）、（辯論）；書面交流的常用形式有：（圖表）、（海報）、（圖畫）。 其它的交流形式還有（電話）、（書信）、（照片）、（模型）、（電子郵件）等。 科學注重（事實）與（證據），容不得虛假和輕信。 *質疑就是有（根據地）對自己的和別人的探 究（是否合理）提出疑問。 *什么是值得我們去質疑的？（答：①質疑我們所要探究的問題是否明確、可行；②質疑推理的過程是否合理；③質疑一些流行的說法是否正確；④質疑收集證據的方法是否符合探究的規(guī)則。）
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