【總結(jié)】第五章個(gè)體行為動(dòng)機(jī)與激勵(lì)?某廠勞務(wù)輸出,要派兩位技師去新加坡,收入的絕對(duì)數(shù)當(dāng)然比國(guó)內(nèi)高。技師老章積極報(bào)名,因?yàn)樗拮右严聧徳诩?,兒子明年上大學(xué),需要增加收入。而技師老林卻推辭不去,因?yàn)樗麅鹤右压ぷ?,最近在股票上又賺了不少錢,經(jīng)濟(jì)比較寬裕。而且考慮到外國(guó)賺錢也不輕松,因此表示不想去新加坡。引例
2025-05-05 18:38
【總結(jié)】個(gè)體行為第二章內(nèi)容?個(gè)性/人格?態(tài)度?能力?知覺個(gè)性/人格?個(gè)性的概念?影響個(gè)性的因素?個(gè)性特質(zhì)/人格的維度?五大性格因素?人格不職業(yè)類型(美.霍蘭德)?人格不行為內(nèi)容個(gè)性的概念?也被稱為
2025-01-18 16:53
【總結(jié)】第二章個(gè)體心理與個(gè)體行為一、人與個(gè)體行為分析二、需要、動(dòng)機(jī)和行為三、知覺和行為四、價(jià)值觀和行為五、態(tài)度和行為六、個(gè)性和行為七、情感、意志和行為第一節(jié)人與個(gè)體行為分析?一、DimensionofHumannature“人性”是指人的自然屬性、人的本質(zhì)善
2025-01-18 16:48
【總結(jié)】第二章個(gè)體與群體行為的基礎(chǔ)?印度狼孩的故事?1920年10月,一位印度傳教士辛格在加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)了2個(gè)狼哺育的女孩,大的約8歲,小的1歲半左右,據(jù)推測(cè),他們是很小的時(shí)候被母狼帶到山里去的。辛格給他們?nèi)×嗣?,大的卡瑪拉,小的阿瑪拉。?dāng)她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院時(shí),一切生活習(xí)慣都同野獸一樣,不會(huì)用雙腳站立,只能用四肢走路。
2025-01-08 03:05
【總結(jié)】組織行為學(xué)——個(gè)體行為的基礎(chǔ),我是個(gè)笨蛋,對(duì)此毫無辦法,先生。您手下雖不乏聰明之輩,但也混雜著愚笨之人?!鳌だ锓蛩?第一頁,共二十五頁。,學(xué)習(xí)目標(biāo),第二頁,共二十五頁。,主要章節(jié),,傳記特點(diǎn),第...
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】個(gè)體行為與激勵(lì)主講:孫焱林——華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,教授,博導(dǎo)Email:mobile:13607131192案例引列:——工人們?yōu)楹尾粷M?高明最近由總公司委派到下屬的油漆廠,擔(dān)任廠長(zhǎng)助理,協(xié)助廠長(zhǎng)搞好管理工作。高明畢業(yè)于某名牌大學(xué),主修企業(yè)管理專業(yè),來油漆廠之前負(fù)責(zé)人力資源管理工作。到油漆廠
2025-01-18 17:03
【總結(jié)】第三章組織承諾與個(gè)體行為第一節(jié)組織承諾的概念和結(jié)構(gòu)一、組織承諾的概念組織承諾指組織成員對(duì)該組織的承諾。Becker,.(1960):?jiǎn)T工隨著對(duì)組織的“單方投入”的增加而產(chǎn)生的一種甘愿全身心地參加組織各項(xiàng)工作的心理Buchanan(1970):更多地表現(xiàn)為員工對(duì)組織的一種感情依賴Porter(1974):個(gè)人對(duì)企業(yè)的一種態(tài)度或肯定
2024-10-16 03:46
【總結(jié)】第三章激勵(lì)與個(gè)體行為本章主要內(nèi)容?激勵(lì)概述?內(nèi)容型激勵(lì)理論?過程型激勵(lì)理論?行為改造型激勵(lì)理論?正激勵(lì)、負(fù)激勵(lì)與去激勵(lì)?激勵(lì)理論的綜合運(yùn)用第一節(jié)激勵(lì)概述一、激勵(lì)的概念激勵(lì)即激發(fā)人的行為動(dòng)機(jī),以促使個(gè)體有效地完成行為目標(biāo)。從組織行為學(xué)的角度來看:激勵(lì)就是組織通過設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)耐獠开?jiǎng)酬形式和
2025-05-10 02:37
【總結(jié)】個(gè)體行為與激勵(lì)案例引列:——工人們?yōu)楹尾粷M?高明最近由總公司委派到下屬的油漆廠,擔(dān)任廠長(zhǎng)助理,協(xié)助廠長(zhǎng)搞好管理工作。高明畢業(yè)于某名牌大學(xué),主修企業(yè)管理專業(yè),來油漆廠之前負(fù)責(zé)人力資源管理工作。到油漆廠的第一周,高明深入車間體察“民情”。一周后,他不僅對(duì)工廠的生產(chǎn)流程了如指掌,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)效率低下
2025-05-15 22:45
【總結(jié)】1第三章個(gè)體心理與個(gè)體行為?個(gè)體是群體和組織的細(xì)胞,個(gè)體心理與行為是群體、組織心理與行為的基礎(chǔ)。?人是獨(dú)一無二的,只有了解人的本質(zhì),才能理解人的差異,才能理清人的需要、動(dòng)機(jī)、行為之間的因果關(guān)系。才能對(duì)人實(shí)施有效的管理。?主要內(nèi)容:?第一節(jié)關(guān)于人的理論?第二節(jié)個(gè)性與行為?第三節(jié)價(jià)值觀
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系第四章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握知覺的概念和過程;2、理解影響知覺選擇性的因素;3、掌握社會(huì)知覺概念、分類和三要素;4、熟悉常見社會(huì)知覺效應(yīng);5、掌握歸因概念及其主要模式;6、掌握自我知覺的概念和內(nèi)容;7、理解自我意識(shí)結(jié)構(gòu);8、掌握自我管理概念及內(nèi)容。第四章知覺與個(gè)
2025-05-01 22:13
【總結(jié)】第二章個(gè)體心理與個(gè)體行為第六節(jié)人格與行為第七節(jié)能力與行為第六節(jié)人格與行為一、人格的概念與特點(diǎn)二、氣質(zhì)與管理三、性格差異與管理四、性格的主要特點(diǎn)與組織行為五、人格與工作的匹配一人格的概念及特點(diǎn)?人格(personality),又稱個(gè)性就是指?jìng)€(gè)人比較穩(wěn)定的心理活動(dòng)特點(diǎn)
2025-01-18 19:31
【總結(jié)】組織行為學(xué)INTRODUCTION一、什么是管理?二、人在組織中完成哪些管理職能?三、具體到五大管理職能四、以上這些問題正是OB所關(guān)注和研究的問題第一章導(dǎo)論§組織行為學(xué)的概念與學(xué)科性質(zhì)一、組織行為學(xué)的概念定義:組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與
2025-01-08 02:42
【總結(jié)】四、激勵(lì)與個(gè)體行為?激勵(lì)概述?激勵(lì)理論分類?有代表性的激勵(lì)理論1.激勵(lì)概述(1)激勵(lì)的含義激勵(lì),從字面上理解,是激發(fā)、鼓勵(lì)的意思;作為心理學(xué)術(shù)語,指的是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的過程;從組織行為學(xué)的角度講,激勵(lì)指的是利用某種外部誘因激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力朝著所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)過程。
2025-05-12 12:30
【總結(jié)】第二篇個(gè)體心理與行為一、需要、動(dòng)機(jī)和行為二、知覺和行為三、態(tài)度、價(jià)值觀和行為四、個(gè)性、能力和行為第二章知覺(Perception)和行為(Behavior)知覺和社會(huì)知覺知覺過程影響知覺選擇的因素知覺偏差歸因理論個(gè)人決策請(qǐng)想象你是一家公司的經(jīng)理,有
2025-01-18 19:34