健康教育理論與風(fēng)險(xiǎn)溝通-資料下載頁(yè)
2025-01-15 13:02本頁(yè)面
【正文】 健康管理人口出生死亡信息 /居民健康檔案重性精神病管理搭建一個(gè)共用的平臺(tái)！重大項(xiàng)目傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)，報(bào)告，處理衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管，減少事件發(fā)生機(jī)會(huì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)溝通計(jì)劃 ? 應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通劃分的幾個(gè)階段? 1.危機(jī)發(fā)生前? 2.危機(jī)開始階段? 3.危機(jī)持續(xù)發(fā)展階段? 4.解決和評(píng)估階段危機(jī)發(fā)生前? 準(zhǔn)備信息? 結(jié)成聯(lián)盟 ? 達(dá)成共識(shí)? 多與媒體接觸，形成信任? 確定本地區(qū)可能發(fā)生的公共衛(wèi)生問(wèn)題? 列出常見或可以預(yù)見的健康問(wèn)題清單及其答案? 避免事態(tài)惡化? 為專家組建立通訊錄? 進(jìn)行受眾分析、開展快速調(diào)查了解人們獲取健康信息的渠道? 設(shè)計(jì)制作印刷材料? 開展健康教育危機(jī)開始階段? 建立信任? 向衛(wèi)生部、政府部門進(jìn)行匯報(bào)和溝通? 與媒體溝通? 達(dá)成和重申共識(shí)? 與省、市 /縣的政治、商業(yè)利益團(tuán)體合作以最快的速度發(fā)布信息? 與合作單位合作傳播信息? 輿情值班和媒體監(jiān)測(cè)? 突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)? 使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋事件? 對(duì)發(fā)布的信息進(jìn)行內(nèi)部審核? 開發(fā)對(duì)公眾和媒體發(fā)布的信息? 對(duì)新聞發(fā)言人提出建議? 發(fā)放材料? 開展健康教育危機(jī)持續(xù)發(fā)展階段? 解釋對(duì)事件發(fā)展的預(yù)想可能會(huì)發(fā)生變化? 應(yīng)對(duì)謠言? 協(xié)調(diào)溝通工作? 輿情值班和媒體監(jiān)測(cè)? 每日信息更新? 突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)? 聽取受眾的反饋并更正不正確的信息? 解釋推薦的應(yīng)急措施? 設(shè)計(jì)信息材料幫助人們能夠更準(zhǔn)確地理解他們所面臨的風(fēng)險(xiǎn)? 發(fā)放材料? 讓人們有事情可做? 開展健康教育解決和評(píng)估階段? 對(duì)公眾開展教育? 如實(shí)地檢視問(wèn)題和失誤? 說(shuō)服公眾支持公共政策和資源分配? 對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳機(jī)構(gòu)采取的行動(dòng)和能力? 回顧媒體報(bào)道，判斷應(yīng)對(duì)速度是否足夠迅速? 在社區(qū)公眾中開展專題小組訪談? 和其他參與應(yīng)對(duì)的部門開總結(jié)會(huì)? 開展健康教育對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的認(rèn)識(shí)? 依法化解危機(jī)：傳染病防治法，突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法，條例? 技術(shù)部門職責(zé)，保護(hù)自己，社會(huì)正義落實(shí)到基層，聯(lián)手行動(dòng)? 重心下沉，關(guān)口前移? 日常健康教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不斷提高科學(xué)素養(yǎng)，健康素養(yǎng)? 傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理，必要的群眾演練? 預(yù)防接種， 06歲兒童保健，兒童傳染病預(yù)防? 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管，發(fā)現(xiàn)危害健康的苗頭，減少事件發(fā)生? 重大項(xiàng)目，流感，艾滋病，結(jié)核病，血吸蟲病，乙肝等? 報(bào)告敏感性分析 20232023年報(bào)告概況建好用好衛(wèi)生系統(tǒng)自己的網(wǎng)站? 自己就是、就有媒體? 《醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)單位信息公開管理辦法（試行）》（衛(wèi)生部令第 75號(hào)）自 2023年 8月 1日起施行。 ? 品牌，形象? 日常的權(quán)威性、服務(wù)性、科學(xué)素養(yǎng)? 應(yīng)急時(shí)欄目改變，內(nèi)容發(fā)布 應(yīng)急溝通渠道之一從 SARS到人感染 H7N9禽流感的啟示? 開展有效的風(fēng)險(xiǎn)溝通是公共衛(wèi)生專業(yè)人員和政府官員在突發(fā)事件和災(zāi)難發(fā)生時(shí)的關(guān)鍵職責(zé)。? 在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的過(guò)程中，風(fēng)險(xiǎn)溝通會(huì)直接影響到事件的發(fā)展。不良的風(fēng)險(xiǎn)溝通會(huì)引起負(fù)面情緒，破壞信心。良好的風(fēng)險(xiǎn)溝通將能夠?yàn)榻箲]的公眾提供支持、平復(fù)公眾的緊張情緒、提供需要的信息、鼓勵(lì)合作、幫助拯救生命。突發(fā)事件是健康教育的最佳時(shí)機(jī)? 媒體和公眾高度關(guān)注? 公眾對(duì)相關(guān)信息的依從性高? 健康教育和促進(jìn)的效果明顯? 對(duì)健康教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響深遠(yuǎn)想法、建議? 增強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件事件報(bào)告敏感性，分清責(zé)任，化解危機(jī)? 夯實(shí)基礎(chǔ)，有效實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目? 風(fēng)險(xiǎn)溝通的階段，原則。? 平時(shí)要燒香，臨時(shí)包好佛腳！ 政府、媒體、公眾。? 建好、用好自己 /衛(wèi)生系統(tǒng)的網(wǎng)站。謝謝！
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