【正文】 方式、方法及手段課型、備注等。備注主要是寫(xiě)特 殊要說(shuō)明的問(wèn)題。 back （一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》 （二）分析教材 （三）了解學(xué)生 （四）備教學(xué)方式和方法 （五）備語(yǔ)言 （六）寫(xiě)教后感 back 把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu) 抓住教材的各部分中心思想 弄懂基本概念和原理，備好知識(shí)點(diǎn) 研究重點(diǎn)和難點(diǎn) 選學(xué)有關(guān)的教學(xué)參考資料 back 了解學(xué)生的實(shí)際包括的內(nèi)容 （ 1）了解學(xué)生的知識(shí)水平和對(duì)知識(shí)的需求。 （ 2）了解學(xué)生的思想狀況。 了解學(xué)生的方法 （ 1）通過(guò)課內(nèi)外觀察。 （ 2）通過(guò)談話了解。 （ 3）通過(guò)作業(yè)、考試、提問(wèn)了解。作業(yè)、考 試、提問(wèn)最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí) 情況。 （ 4）通過(guò)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查了解。 back （一）編寫(xiě)教案的重要意義 （二）編寫(xiě)教案的內(nèi)容要求 back 導(dǎo)向作用 教案明確規(guī)定了教學(xué)目的要求，對(duì)教師的 教“和學(xué)生的 學(xué) 的導(dǎo)向作用。 規(guī)范作用 教案對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)、練習(xí)布置等進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)與安排，是教師授課的重要依據(jù)。 備忘作用 教師備課再充分，也不可能將課前設(shè)計(jì)一字不差地印在腦子里，偶爾翻閱一下教案，可以提示教師循序教學(xué)，避免失誤。 back 課題 確定教學(xué)目標(biāo) 確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn) 擬定教學(xué)方式和方法 設(shè)計(jì)教學(xué)手段 設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)板書(shū) back （ 1）知識(shí)目標(biāo) （ 2）能力目標(biāo) （ 3）思想覺(jué)悟目標(biāo) back ? 教學(xué)重點(diǎn)，是指教材中經(jīng)常出現(xiàn)的、目前和今后非常有用的知識(shí)，它是教材中關(guān)鍵性的知識(shí)，如關(guān)鍵性的概念、觀點(diǎn)和原理等。教學(xué)重點(diǎn)在教材中具有重要的影響作用，它能統(tǒng)帥其他知識(shí)，是基礎(chǔ)知識(shí)中的主要部分，它在形成學(xué)生知識(shí)、能力和提高覺(jué)悟方面具有重要的作用。 ? 教學(xué)重點(diǎn)的確定依據(jù)是： （ 1）根據(jù)課程目標(biāo)的要求和教材的知識(shí)體系來(lái)確定教學(xué)重點(diǎn)。 （ 2）學(xué)生中普遍存在的、帶有傾向性的思想理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題，也是思想政治課的教學(xué)重點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易遇到的障礙，即是指大多數(shù)學(xué)生不易理解和接受的知識(shí)和理論問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)的確定應(yīng)以學(xué)生的接受程度為依據(jù)。 確定教學(xué)難點(diǎn)的依據(jù)是： （ 1）教材內(nèi)容中學(xué)生最難接受、最難理解的知識(shí)或思想理論觀點(diǎn)，特別是抽象的內(nèi)容。 （ 2）在理論上容易理解，但在思想上難于接受的理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題。 （ 3）容易混淆的概念。 back 選擇好的教學(xué)方式、方法是順利地完成教學(xué)任務(wù)的關(guān) 鍵。一節(jié)課，教師會(huì)運(yùn)用多種教學(xué)方法，編寫(xiě)教案時(shí)要寫(xiě) 明。 教師擬定教學(xué)方式方法必須注意： （ 1）從教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，研究、選擇教學(xué)方式、方法。 （ 2）以有利于傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高覺(jué)悟、指導(dǎo)行動(dòng)為目標(biāo)，全面選擇教學(xué)方法。 （ 3）擬定的教學(xué)方式、方法的核心是必須能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。 （ 4）擬定的教學(xué)方式、方法必須體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，并貫穿教學(xué)過(guò)程的始終。 back ?三、說(shuō)課的基本要求 ?二、說(shuō)課的主要內(nèi)容 ?一、說(shuō)課的含義及作用 第五節(jié) 說(shuō)課及其技能訓(xùn)練 back ? 說(shuō)課的含義 ? 說(shuō)課的作用 說(shuō)課是在備課時(shí)或評(píng)課前，由授課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象以及教學(xué)條件等主要因素，運(yùn)用口頭語(yǔ)言述說(shuō)授課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果及理論依據(jù)的一種教學(xué)研究活動(dòng)，說(shuō)課又叫 語(yǔ)言示范教學(xué)法 。即是述說(shuō)教什么，怎樣教和為什么這樣教，并實(shí)際操作。 具有較強(qiáng)的理論性，能促進(jìn)教師理論水平的提高。 具有較強(qiáng)的實(shí)用性，能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 具有補(bǔ)償性，能促進(jìn)教師對(duì)教材、教法的研究。 具有科學(xué)性，能促進(jìn)教學(xué)效率的提高。 back （一）說(shuō)課題 （四）說(shuō)學(xué)法 （二）說(shuō)教材研究 （五）說(shuō)教學(xué)程序 （三）說(shuō)教法 （六）說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià) back ? （一）充滿激情，親切自然。 ? （二）詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。 ? （三）緊湊連貫，簡(jiǎn) 練正確。 ? （四）表現(xiàn)專長(zhǎng)，突出特色。 “說(shuō)課”時(shí)要用普通話。 “說(shuō)課”材料要求說(shuō)理與內(nèi)容相融合，簡(jiǎn)練而意義豐富， 精確又富有邏輯性，層次清楚，詳略得當(dāng)，要能體現(xiàn) 出授課者的教學(xué)藝術(shù)特色，充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。 說(shuō)課 要體現(xiàn)教改精神。要把教師的 教 與學(xué)生的 學(xué)“ 有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重對(duì)學(xué)生 非智力因素的培養(yǎng)，把素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。 研究課性質(zhì)的“說(shuō)課”要充分體現(xiàn)“研”字，要說(shuō)出研究課題、研究方 法、出發(fā)點(diǎn)及理論依據(jù)。 back 一、名詞解釋 １、啟發(fā)式教學(xué) ２、研究性學(xué)習(xí) ３、說(shuō)課 二、簡(jiǎn)答 １、中學(xué)思想政治課有哪幾種教學(xué)組織形式？ ２、中學(xué)思想政治課課堂教學(xué)有哪些基本環(huán)節(jié)？ ３、中學(xué)思想政治課教學(xué)有哪幾種常用的教學(xué)方法？ 三、論述 試論中學(xué)思想政治教師在備課時(shí)應(yīng)做好哪幾項(xiàng)工作？ 四、教學(xué)訓(xùn)練 應(yīng)用本章所學(xué)內(nèi)容寫(xiě)一篇說(shuō)課稿。 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 , January 31, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 13:22:2023:22:2023:221/31/2023 1:22:20 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 :22:2023:22Jan2331Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 13:22:2023:22:2023:22Tuesday, January 31, 2023 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 :22:2023:22:20January 31, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 2023年 1月 31日星期二 下午 1時(shí) 22分 20秒 13:22: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 1月 下午 1時(shí) 22分 :22January 31, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 1月 31日星期二 1時(shí) 22分 20秒 13:22:2031 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 下午 1時(shí) 22分 20秒 下午 1時(shí) 22分 13:22: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , January 31, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 13:22:2023:22:2023:221/31/2023 1:22:20 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :22:2023:22Jan2331Jan23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 13:22:2023:22:2023:22Tuesday, January 31, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :22:2023:22:20January 31, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 31日星期二 下午 1時(shí) 22分 20秒 13:22: 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 2023年 1月 下午 1時(shí) 22分 :22January 31, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 1月 31日星期二 1時(shí) 22分 20秒 13:22:2031 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 下午 1時(shí) 22分 20秒 下午 1時(shí) 22分 13:22: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , January 31, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 13:22:2023:22:2023:221/31/2023 1:22:20 PM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :22:2023:22Jan2331Jan23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 13:22:2023:22:2023:22Tuesday, January 31, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :22:2023:22:20January 31, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 31日星期二 下午 1時(shí) 22分 20秒 13:22: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 1月 下午 1時(shí) 22分 :22January 31, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 1月 31日星期二 1時(shí) 22分 20秒 13:22:2031 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 下午 1時(shí) 22分 20秒 下午 1時(shí) 22分 13:22: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. 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