【正文】 頻率是多少？ 問：您所參加過(guò)的培訓(xùn)類型？ 調(diào)查顯示，航材院對(duì)培訓(xùn)重視程度不夠，培訓(xùn)沒有被列為一項(xiàng)常抓工作，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織地開展，而且存在著培訓(xùn)盲點(diǎn)，被調(diào)查者有 12%的人從未參加過(guò)任何培訓(xùn)。 各類培訓(xùn)欠缺使員工隊(duì)伍素質(zhì)不能持續(xù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與凝聚力被削弱 營(yíng)銷培訓(xùn) 潛能開發(fā)培訓(xùn) 技術(shù)培訓(xùn) 管理培訓(xùn) 新員工培訓(xùn) 溝通 培訓(xùn) 企業(yè)文化培訓(xùn) 培訓(xùn) 研發(fā)人員不能演技掌握科研的前沿趨勢(shì)，技術(shù)優(yōu)勢(shì)減弱 開發(fā)人員開拓市場(chǎng)、營(yíng)銷及，服務(wù)能力弱 對(duì)個(gè)人潛能開發(fā)少，難于滿足員工的發(fā)展需要 缺乏對(duì)航材院企業(yè)文化的樹立和弘揚(yáng)，內(nèi)聚力不強(qiáng) 需進(jìn)一步灌輸科學(xué)管理觀念、提高管理技能，使各級(jí)管理人員有效行使管理職能 溝通成本高，信息交流不暢，合作效率低 基本未開展 已初步開展 從被調(diào)查者的回答看出，員工對(duì)培訓(xùn)效果肯定程度有限，這并不是說(shuō)明員工對(duì)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，而是過(guò)去的培訓(xùn)沒有對(duì)從事不同專業(yè)的不同層次的人員分別開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，沒有從員工需要什么、航材院發(fā)展需要什么的角度，有的放矢地組織相關(guān)培訓(xùn) 比較大%一般%有些作用%沒什么作用%您認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)實(shí)際工作幫助大嗎？ 培訓(xùn)未與員工的需求相結(jié)合也就得不到員工的積極響應(yīng) %%%%%%%%%%%%%%%0% 20% 40% 60% 80% 100%職能部門中的職員科研人員生產(chǎn)開發(fā)人員基層管理人員職能部門管理人員其他項(xiàng)目管理培訓(xùn)具體工作中所需特殊技能培訓(xùn)組織協(xié)調(diào)/溝通方面的培訓(xùn)生產(chǎn)管理培訓(xùn)銷售技能培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)新員工培訓(xùn)調(diào)查顯示，各類人員都對(duì)本職工作的崗位知識(shí)和技能培訓(xùn)需求迫切 您迫切需要哪方面的培訓(xùn)？ 員工需求 ?職能部門有近七成的員工需要本職崗位相關(guān)的管理知識(shí)和技能培訓(xùn) ?有一半以上的科研人員希望接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn) ?生產(chǎn)開發(fā)人員有近四成以上需要專業(yè)技術(shù)培訓(xùn) ?基層管理人員中近 70% 的員工需要組織協(xié)調(diào)和溝通方面的培訓(xùn) 員工普遍希望把個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與航材院的成長(zhǎng)緊密聯(lián)系起來(lái) 比較相關(guān)%不太相關(guān)%非常相關(guān)%沒什么關(guān)系%從調(diào)查問卷的結(jié)果顯示來(lái)看， 員工普遍對(duì)航材院的發(fā)展寄予期望、 把個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與航材院的前途緊密 聯(lián)系起來(lái)。因而，在院的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 下對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃是將員工 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)的 重要途徑 您認(rèn)為您的個(gè)人前途與航材院前途 %%%%不希望無(wú)所謂希望但沒信心希望且有信心問：您是否希望接受對(duì)您難度更大、責(zé)任更大、壓力更大的工作挑戰(zhàn)？ 由于缺乏幫助員工職業(yè)發(fā)展，航材院人力資源管理無(wú)法引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致 個(gè)人發(fā)展設(shè)想 員工所感知的航材完的發(fā)展 A 有強(qiáng)烈的個(gè)人發(fā)展目標(biāo) ,不看重在院的發(fā)展，將航材院作為培訓(xùn)中心 ,提高自身素質(zhì) ,作“跳槽”和出國(guó)深造前的能量積蓄。 B 有個(gè)人的發(fā)展目標(biāo) ,希望并相信未來(lái)會(huì)隨航材院的發(fā)展自己也有所發(fā)展。著先要提高自身能力，但能力的提高未必與航材院目前的導(dǎo)向相符 C 無(wú)個(gè)人的發(fā)展想法 ,航材院“旱澇保收”，一直在院里混下去，圖個(gè)穩(wěn)定安逸。 B B B B A A A A C C C C 員工的幾種心態(tài) 大部分員工感受到航材院的發(fā)展 強(qiáng) 強(qiáng) 弱 員工感受不到航材院對(duì)個(gè)人發(fā)展的關(guān)心和指引 對(duì)員工的能力開發(fā)和職業(yè)發(fā)展無(wú)指導(dǎo) ,令員工缺乏歸屬感和目標(biāo)驅(qū)動(dòng) ,工作動(dòng)力僅源于自發(fā)的責(zé)任感 錄用時(shí)無(wú)明確的在航材院發(fā)展方向的指導(dǎo) 人員憑感覺摸 索提高自己 ,航材院的培訓(xùn)不滿足需要 上級(jí)與員工的溝通不足 ,缺乏對(duì)員工發(fā)展的支持和引導(dǎo) 未幫助人員很好的分析自身 ,考核績(jī)效未成為引導(dǎo)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)并反饋 簡(jiǎn)單的激勵(lì)不足以鼓勵(lì)人員積極進(jìn)取 培訓(xùn) : 聘用 : 使用 考核 激勵(lì) 個(gè)人內(nèi)在驅(qū)動(dòng) (個(gè)人發(fā)展 +責(zé)任心 ) 組織對(duì)員工的外在驅(qū)動(dòng) 高 低 低 高 目前狀況 理想狀態(tài) 失落 靠個(gè)人發(fā)展和責(zé)任心的工作動(dòng)力能維持多久 ? 引導(dǎo) 方向 可能的退變 員工的工作動(dòng)力 調(diào)查顯示，多數(shù)員工對(duì)在航材院的職業(yè)發(fā)展信心不足，缺乏目標(biāo)激勵(lì) 不大%很大%比較大%沒有可能%您認(rèn)為自己晉升（行政或技術(shù)職務(wù)）的可能性有多大？ 結(jié)果反饋 ?科研人員、生產(chǎn)開發(fā)人員和基層管理人員普遍認(rèn)為晉升的機(jī)會(huì)不大或根本沒有 ?其中近 70%的科研人員和80%的基層管理人員認(rèn)為晉升的機(jī)會(huì)不大或沒有可能； ?只有一成的生產(chǎn)開發(fā)人員認(rèn)為晉升的機(jī)會(huì)比較大 ?對(duì)晉升可能性已不大的判斷，在一定程度上反映了員工對(duì)在航材院的職業(yè)發(fā)展信心不足，缺乏目標(biāo)激勵(lì) 只有通過(guò)建立起科學(xué)、高效的人力資源管理，航材院才會(huì)突破“瓶頸”，躍上事業(yè)的更高峰 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 , February 1, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 11:10:0411:10:0411:102/1/2023 11:10:04 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 :10:0411:10Feb231Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 11:10:0411:10:0411:10Wednesday, February 1, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 :10:0411:10:04February 1, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 2023年 2月 1日星期三 上午 11時(shí) 10分 4秒 11:10: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 2月 上午 11時(shí) 10分 :10February 1, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 2月 1日星期三 11時(shí) 10分 4秒 11:10:041 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 上午 11時(shí) 10分 4秒 上午 11時(shí) 10分 11:10: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , February 1, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 11:10:0411:10:0411:102/1/2023 11:10:04 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :10:0411:10Feb231Feb23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 11:10:0411:10:0411:10Wednesday, February 1, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :10:0411:10:04February 1, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 1日星期三 上午 11時(shí) 10分 4秒 11:10: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 上午 11時(shí) 10分 :10February 1, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 1日星期三 11時(shí) 10分 4秒 11:10:041 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 上午 11時(shí) 10分 4秒 上午 11時(shí) 10分 11:10: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , February 1, 2023 閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。 11:10:0411:10:0411:102/1/2023 11:10:04 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :10:0411:10Feb231Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 11:10:0411:10:0411:10Wednesday, February 1, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :10:0411:10:04February 1, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 1日星期三 上午 11時(shí) 10分 4秒 11:10: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 2月 上午 11時(shí) 10分 :10February 1, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 2月 1日星期三 11時(shí) 10分 4秒 11:10:041 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 上午 11時(shí) 10分 4秒 上午 11時(shí) 10分 11:10: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. 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