【總結(jié)】華夏基石人力資源顧問(wèn)有限公司ChinaStoneHumanResourcesManagementConsultingCO.,Ltd.招聘管理與面試1企業(yè)招聘管理的幾大核心問(wèn)題?招聘計(jì)劃性不強(qiáng):招聘計(jì)劃統(tǒng)籌性不強(qiáng)、無(wú)統(tǒng)一規(guī)劃;招聘計(jì)劃未考慮中長(zhǎng)期用人需要;缺少供求及渠道分析;?招聘過(guò)程不夠規(guī)范:招聘過(guò)程中
2025-01-23 18:38
【總結(jié)】?????????????????????????????????&
2025-01-14 22:22
【總結(jié)】企業(yè)年金發(fā)展與瓶頸平安養(yǎng)老保險(xiǎn)公司上海分公司衛(wèi)紅主要內(nèi)容企業(yè)年金的出臺(tái)背景1企業(yè)年金的快速發(fā)展2企業(yè)年金的發(fā)展瓶頸3養(yǎng)老金未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)4基本養(yǎng)老保障水平太低了!上海社會(huì)基本養(yǎng)老替代率基本統(tǒng)籌養(yǎng)老退休工資當(dāng)前工資3000元5000元10000元20230元30000元繳費(fèi)年限男30年%1253元%
2025-02-18 07:17
【總結(jié)】主講:李建祥先生突破5S瓶頸與看板管理歡迎參加:嘉興市精益企業(yè)管理研究院講師簡(jiǎn)介現(xiàn)任:精益企管首席顧問(wèn)清華大學(xué)特聘講師時(shí)代光華特聘講師贏在前沿特聘講師歷任:上海科倍企業(yè)集團(tuán)副總裁福建森寶食品集團(tuán)人力資源副總廈門福友企業(yè)管理顧問(wèn)公司
2025-02-15 12:05
【總結(jié)】瓶頸與效率分析瓶頸與效率分析IE系列課程之七系列課程之七認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的?企業(yè)常見(jiàn)8大浪費(fèi)庫(kù)存的浪費(fèi)制造太多的浪費(fèi)不良修理的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)停滯的浪費(fèi)管理的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)過(guò)分加工的浪費(fèi)觀念上:庫(kù)存是企業(yè)負(fù)資產(chǎn)?辛辛苦苦一年才有10%純利。?庫(kù)存與在制品的金額占年度營(yíng)業(yè)額30%以上,財(cái)務(wù)報(bào)表上是資產(chǎn),但
2025-01-15 22:53
2025-01-12 13:52
【總結(jié)】運(yùn)作管理系列講座運(yùn)作管理系列講座瓶頸管理瓶頸管理(TOC)給大家介紹一本小說(shuō)——《The?Goal》《目標(biāo)》――突破人生大困境的故事 ???????一位廠長(zhǎng)每天辛苦工作到深夜,但企業(yè)卻仍然虧損。太太也不諒解他的苦衷。有一天大清早,頂頭上司突然來(lái)廠為客人催貨,順便告訴他如果不能在三個(gè)
【總結(jié)】突破管理瓶頸主講老師:楊國(guó)毅總經(jīng)理溫馨提醒:請(qǐng)將您的手機(jī)或小靈通調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)!課程大綱?猴子跳到自己背上?僅(不)教導(dǎo)而不啟發(fā)員工?只重結(jié)果不重思想?常說(shuō)形容詞而不細(xì)節(jié)量化?只看問(wèn)題而不看目標(biāo)?只喊口號(hào)而不落實(shí)?總是責(zé)備而不贊美
2025-01-20 14:09
【總結(jié)】企業(yè)與人才的橋梁現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)TOC—瓶頸管理瓶頸決定業(yè)績(jī),戰(zhàn)略決定成敗—業(yè)績(jī)倍增管理系統(tǒng)主講:金光企業(yè)與人才的橋梁現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2023年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?形勢(shì)好嗎?發(fā)展形勢(shì)2023年想不想實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)?2023年形勢(shì)會(huì)比
2025-02-17 13:31
【總結(jié)】突破管理瓶頸主講老師:范興中障礙1:猴子跳到了自己的背上?例1:?面對(duì)下屬的請(qǐng)示:領(lǐng)導(dǎo)如何處理呀?(討論一下,并做演示)猴子是什么??責(zé)任——猴子在哪兒??讓我們想象一下,一個(gè)經(jīng)理正走在大廳時(shí),這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)下屬A迎面走來(lái)。兩人碰面時(shí)
2025-01-20 14:01
【總結(jié)】突破管理瓶頸講課人:賀務(wù)生時(shí)間:障礙一:猴子跳到自己背上管理能力的培養(yǎng)方法問(wèn)你部屬認(rèn)為怎樣做?¤.讓他們深入思索,并學(xué)到發(fā)掘問(wèn)題的能力?!?他們將創(chuàng)意具體實(shí)現(xiàn)的良好機(jī)會(huì)。¤.給予鼓勵(lì);目的:可養(yǎng)
2025-01-20 14:11
【總結(jié)】TheGoalEliyahuM.GoldrattAProcessofOngoingImprovementJeffCox???????????????????
2025-01-14 22:21
【總結(jié)】1AbouttheTheoryofConstraints?EliGoldratt'sTheoryofConstraintsisbeingusedbythousandsofcorporations,andistaughtinover
2025-01-14 22:20
【總結(jié)】突破管理瓶頸你我學(xué)習(xí)共同進(jìn)步障礙1猴子跳到自己背上告訴他該如何做?到時(shí)再?gòu)?fù)你如何做?你認(rèn)為該如何做?你的下屬每天都向你“請(qǐng)示”建議第三種方法員工是問(wèn)題的解決者領(lǐng)導(dǎo)是做決定的人當(dāng)下屬遇到問(wèn)題時(shí),要下屬
2025-01-20 14:15