【導(dǎo)讀】從算式到方程同步試題。A.﹣1B.1C.﹣2D.2. 2.已知x2﹣2x﹣8=0,則3x2﹣6x﹣18的值為()。A.54B.6C.﹣10D.﹣18. 3.把方程變形為x=2,其依據(jù)是()。A.等式的性質(zhì)1B.等式的性質(zhì)2. C.分式的基本性質(zhì)D.不等式的性質(zhì)1. A.﹣6B.6C.﹣2或6D.﹣2或30. A.x=5,y=﹣2B.x=3,y=﹣3C.x=﹣4,y=2D.x=﹣3,y=﹣9. A.3B.0C.1D.2. A.0B.﹣1C.﹣3D.3. A.7B.3C.1D.﹣7. 11.如圖是一個(gè)運(yùn)算程序的示意圖,若開始輸入x的值為81,則第2020次輸出的結(jié)果為。A.3B.27C.9D.1. 15.若a﹣2b=3,則2a﹣4b﹣5=.。16.已知m2﹣m=6,則1﹣2m2+2m=.。17.當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式x2+1=.。22.劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國,小明也學(xué)起了劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(a,b)。個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍。代數(shù)式求值;二元一次方程的解.。根據(jù)運(yùn)算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對各選項(xiàng)分析判斷利用排