【導讀】2.照樣子畫一畫,再寫出得數(shù)。5.你能在空白傘上畫上適當數(shù)量的圓點嗎?6.請在正確答案上涂上你喜歡的顏色。7.想一想,填一填。8.畫一畫,算一算。
【總結】《0的加減》基礎習題1、連一連。2+014-324-130+545+054-002、看圖列式計算。
2024-11-27 22:02
【總結】加減法(一)+=怎樣寫可以又快又不遺漏?5+5=10+=++++====10101010105+5=10+=+++++====1010101010010321
2024-11-17 20:41
【總結】5以內的減法教學內容:課本第34-36教學目標:知識與能力1、在具體情境中體會減法的意義,能正確列出并讀出減法算式。2、會正確計算5以內的減法,培養(yǎng)學生的計算能力。過程與方法:創(chuàng)設情境,讓學生實際動手操作,在擺一擺中體會減法的意義。情感態(tài)度和價值觀:讓學生感知計算與生活的練習,在計算過程中培養(yǎng)良好的學習習慣。
2024-12-09 02:00
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊10以內數(shù)的加減法練習教學目標?,進一步掌握10以內的加減法,能夠熟練進行計算。?,體會數(shù)學與生活的關系,能夠解決現(xiàn)實生活中的相關問題。()+()=()()+()=()()-
2024-12-13 18:27
【總結】20以內數(shù)的加減法復習教學目標:1、復習20以內數(shù)的加法與減法,并能熟練地進行計算。2、通過題包計算,探索算式之間的一些規(guī)律。教學重點和難點:重點:1、20以內數(shù)的加減法。2、探究在題包中,一個加數(shù)不變另一個加數(shù)增加或減少多少,和就增加或減少多少。難點:1、運用規(guī)律進行推算。2、探究在題包中,一個加
2024-12-08 15:57
【總結】6~10的認識和加減法10的加減法綠色圃中學資源網http://.一、復習舊知填一填。110351097101028510641+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計算的?二、探究新知看圖你能列出哪些算式?
2024-12-11 04:28
【總結】《和是6、7的加法與相應的減法》基礎練習。6?能寫多少就寫多少。7,你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎?。5.涂一涂:給正確答案涂上你喜歡的顏色!6.填一填。7.涂一涂。把與答案相同的數(shù)涂上你喜歡的顏色,涂對了你會得到一幅有趣的圖
2024-11-16 01:38
【總結】《和是8、9的加法與相應的減法》基礎練習1.看圖圈數(shù)。2.填一填。3.在○里填上>、<或=。8○49○72○7-56○7+26+1○87○50○87○3+65○6-4
【總結】《20以內的不進位加法和不退位減法》基礎練習一、算一算。13+4=16-2=17-5=19-8=15+2=13+2=18-8=17+2=二、在○里填上“>”“<”或“=”。7+10○18-24+1
【總結】減法的意義回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內的加減法QD一年級上冊一、情境導入點擊播放動畫一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?樹上有5個,摘下了3個,樹上還剩幾個
2024-12-12 17:18
【總結】走進花果山信息窗3走進花果山-------10以內的減法一共有多少個同學?還可以這樣列式:2+4=6(個)算式:4+2=6(個)=5+27(只)6右邊的樹上一個也沒有,用0表示。6你學會了嗎?試試你的本領吧!
2024-11-12 02:58
【總結】《認識立體圖形》基礎練習1、在長方體下面畫“○”,不是的畫“×”。2、在正方體下面畫“○”,不是的畫“×”。3、在圓柱下面畫“○”,不是的畫“×”。4、數(shù)一數(shù)。長方體有()個圓柱有()個正方體有()個球有()個
2024-11-15 15:35
【總結】走進花果山信息窗5——10以內的加減法一共有幾只猴子??□+□=□538還剩幾只猴子?8-□=□(只)53一共有幾朵花?5□+□=□(朵)49
2024-11-12 00:49
【總結】《簡單的分數(shù)加減法》基礎練習一、看圖列式計算。()()+=()()()()1-=()()二、計算。2366+=2577+=211010+=2133-=5288-=
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊看圖寫算式(1)(2)6+3=93+6=99-6=39-3=63+5=85+3=88-3=58-5=36+3=9(個)8-4=4(只)從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎?有()個有