【導(dǎo)讀】綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.你們是怎樣計算的?看圖你能列出哪些算式?想10的組成可以幫助我們計算。第63頁練習(xí)十三,第6題~第9題。
【總結(jié)】6~10的認識和加減法解決問題(加法)看圖說說圖的意思。=2+35怎樣解答?一、復(fù)習(xí)舊知看圖說一說算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。(只)能解答嗎?一、復(fù)習(xí)舊知這幅圖的意思看明白了嗎?=3+47看圖說一說算式
2024-11-19 15:30
【總結(jié)】6~10的認識和加減法8和9綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.讀一讀這些數(shù)。一、復(fù)習(xí)舊知506374121.一共有幾個數(shù)?2.從左數(shù)第5個數(shù)是幾?3.右邊5個數(shù)都是幾?01234567按要求說一說。請幫它們按順序排好隊。還可以怎樣排?7的后面是幾呢?
2024-11-19 16:34
【總結(jié)】6~10的認識和加減法整理和復(fù)習(xí)(課時2)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)在卡片上寫出10以內(nèi)所有的加法算式。說一說表里的算式是怎樣排列的。請你很快說出得數(shù)!計算最后一行算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是10。趕快整理一下吧!一、整理加法算式我們可以橫著觀察、豎著觀察,也可以斜著觀察。綠色圃中
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】連加521一共有幾只?125一共有幾只?++=784314+3+=78596103691063423++=796316++
【總結(jié)】《6-10的認識和加減法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 眾所周知,每一個孩子都愛問為什么,每一個孩子都想探究一些秘密,根據(jù)孩子的這種心理,我多次采用”估一估,猜一猜”的形式,讓學(xué)生在好奇中思考,在思...
2024-12-03 00:29
【總結(jié)】6~10的認識和加減法整理和復(fù)習(xí)(課時1)一、復(fù)習(xí)數(shù)一定要寫規(guī)范。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)?請你寫出來。讀一讀這些數(shù)。024681013579請你填一填。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)?這些是雙數(shù)。你還知道些什么?我還知道6的相鄰數(shù)是5和7。我還知道0在這里表示起點。
2024-11-21 02:32
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元檢測卷一、口算(20分)3+6=4+4=9-6=5+2=8-6=10-5=9+1=4+5=7+3=7-7=6+2=7-4=
2024-12-03 05:53
【總結(jié)】6和7(序數(shù)含義、寫數(shù)、數(shù)的組成)6~10的認識和加減法一、復(fù)習(xí)舊知魚缸中分別有幾條魚?哪個魚缸的魚多呢?1、2、3、4……有7條的是第缸,從左邊數(shù)第7缸有條,一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊6-10的認識和加減法教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷認識10的過程,初步建立10的數(shù)感。 2、學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)和組成,獲得對10的全面認識和掌握。 3、結(jié)...
2024-10-28 21:35
【總結(jié)】 一年級數(shù)學(xué)練習(xí)二 1.?dāng)?shù)一數(shù),圈一圈。 2.口算 5+2=()4+3=()4+2=()1+5=() 。 ,你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎? 5....
2025-03-31 05:23
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.?dāng)?shù)一數(shù),圈一圈。 2.“>”、“<”、“=”該填誰呢? 6○55○77○72○6 3.口算 5+2=()4+3=()4+2=()1+5=() 二、能力提升 。 ...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第五單元整理和復(fù)習(xí)(第十三課)68一、復(fù)習(xí)數(shù)的認識101.聯(lián)系生活引入。。從大到?。?57102401396從小到大:1098765432
2024-11-21 03:56
【總結(jié)】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《6~10認識和加減法》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《6~10認識和加減法》教學(xué)反思 《6—10的認識和加減法》,通過學(xué)習(xí),學(xué)生認識了6——10各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義,培養(yǎng)...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】第五單元6~10的認識和加減法北京市西城區(qū)實驗小學(xué)金濤8和9解決問題練習(xí)課綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、讀懂題意,找準(zhǔn)信息。?你找到幾個條件?要解決的問題是什么??請你列式計算。?6+3=9(個)從圖中你知道了什么?一、讀懂題意,找
【總結(jié)】單元測試一、是幾就圈幾。二、寫一寫,看誰寫得好。三、把卡片上的數(shù)從小到大排列。四、畫一畫,填一填,說一說。五、看圖,列式計算。六、把右邊的6串葡萄圈起來,把從左邊數(shù)第7串涂上顏色。七、看誰算得又對又快!八、看圖計算。
2024-12-13 17:03