【正文】 馬經(jīng)濟增長模型? 新古典經(jīng)濟增長模型? 新劍橋經(jīng)濟增長模型西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第一節(jié) 經(jīng)濟增長理論概論216。 一、經(jīng)濟增長的含義與特征216。 216。 經(jīng)濟增長可以定義為給居民提供日益繁多的經(jīng)濟產(chǎn)品的能力長期上升，這種不斷增長的能力是建立在先進技術(shù)以及所需要的制度和意識之相應的調(diào)整的基礎上的。西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。二、經(jīng)濟增長理論的發(fā)展與現(xiàn)狀216。三、經(jīng)濟增長的源泉西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。索洛對美國在 1909—1940 年經(jīng)濟增長的研究結(jié)論：216。年平均增長率 9%，216。其中，資本引起增長率 0、 32%， 占 11%216。勞動引起增長率 09%， 占 38%216。技術(shù)進步引起增長率 49%， 占 51%西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第二節(jié) 經(jīng)濟增長模型216。 一、哈羅德 — 多馬經(jīng)濟增長模型l 基本假設l 基本公式 l G=S/Cl 經(jīng)濟長期穩(wěn)定增長的條件西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。二、新古典經(jīng)濟增長模型?基本假設?基本公式216。G=a（ ΔK/K） +b（ ΔL/L） +ΔA/A經(jīng)濟長期穩(wěn)定增長的條件西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。三、新劍橋經(jīng)濟增長模型216。基本假設216。基本公式216。G=S/C=（ P/YSp+W/YSw） /C216。經(jīng)濟長期穩(wěn)定增長的條件西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。第三節(jié) 經(jīng)濟增長因素分析216。第四節(jié) 零經(jīng)濟增長理論西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第十四章 宏觀經(jīng)濟政策216。本章介紹根據(jù)宏觀經(jīng)濟理論而制定的調(diào)節(jié)經(jīng)濟的政策。重點是需求管理政策。西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 本章 重點 包括：216。 （ 1）、宏觀經(jīng)濟政策目標216。 （ 2）、財政政策216。 （ 3）、貨幣政策216。 （ 4）、收入政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策概況216。 一、宏觀經(jīng)濟政策目標216。 充分就業(yè) 物價穩(wěn)定 經(jīng)濟增長 國際收支平衡216。 二、宏觀經(jīng)濟政策工具l 需求管理l 供給管理l 國際經(jīng)濟政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第二節(jié) 需求管理（一）財政政策216。 一、財政政策的內(nèi)容與運用l 政府支出l 政府稅收216。 二、內(nèi)在穩(wěn)定器216。 三、赤字財政政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第三節(jié) 需求管理（二）貨幣政策216。 一、貨幣政策的基本知識216。 二、凱恩斯主義的貨幣政策l 貨幣政策的機制 216。 貨幣量 利率 總需求l 貨幣政策的工具216。 公開市場業(yè)務 貼現(xiàn)政策 準備率政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院l 貨幣政策的運用216。 蕭條時期 擴張性貨幣政策216。 繁榮時期 緊縮性貨幣政策216。 三、貨幣主義的貨幣政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第四節(jié) 供給管理政策216。 一、收入政策l 工資 — 物價凍結(jié)l 工資 — 物價指導線l 稅收刺激計劃216。 二、指數(shù)化政策l 工資指數(shù)化l 稅收指數(shù)化西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 三、人力政策l 人力資本投資l 完善勞動市場l 協(xié)助工人進行流動西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 四、經(jīng)濟增長政策l 增加勞動力的數(shù)量和質(zhì)量l 資本積累l 技術(shù)進步l 計劃化與平衡增長西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第十五章 開放經(jīng)濟概論216。本章介紹開放經(jīng)濟條件下 — 國宏觀經(jīng)濟的運行與調(diào)節(jié)西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。本章 重點 包括：216。（ 1）開放經(jīng)濟的含義216。（ 2）國際收支216。（ 3）匯率西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第一節(jié) 開放政策與國際貿(mào)易216。 一、開放經(jīng)濟216。 什么是開放經(jīng)濟216。 開放經(jīng)濟是參與國際貿(mào)易的經(jīng)濟。216。 開放經(jīng)濟的衡量216。 開放程度 =進口 /國民生產(chǎn)總值 或 進口 /國內(nèi)生產(chǎn)總值216。 二、國際貿(mào)易西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第二節(jié) 國際收支216。 一、國際收支平衡表l 編制國際收支平衡表的基本原則l 國際收支的均衡與不均衡西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 二、國際收支調(diào)節(jié)理論l 乘數(shù)理論l 貨幣論l 吸收論西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第三節(jié) 匯率理論216。 一、外匯和匯率216。 二、匯率的決定216。 三、匯率制度l 固定匯率制度l 浮動匯率制l 二戰(zhàn)后西方各國匯率制度的演變西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第十六章 開放經(jīng)濟中的國民收入均衡與調(diào)節(jié)216。本章從開放經(jīng)濟角度分析國民收入的均衡及相關的政策調(diào)節(jié)西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 本章 重點 包括：216。 （ 1）開放經(jīng)濟中的總需求與封閉經(jīng)濟中總需求216。 （ 2）總需求與出口變動對內(nèi)在均衡與外在均衡的影響216。 （ 3）對外貿(mào)易乘數(shù)216。 （ 4）對外貿(mào)易政策216。 （ 5）匯率政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第一節(jié) 開放經(jīng)濟中的總需求216。 一、開放經(jīng)濟中的總需求216。 二、 IS—LM 模型與國民收入均衡216。 三、國民收入均衡的變動l 國內(nèi)總需求增加l 出口增加西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第二節(jié) 開放經(jīng)濟中的國民收入調(diào)節(jié)216。 國際貿(mào)易與各國經(jīng)濟的相互依賴性216。 國際資本流動與各國經(jīng)濟的相互依賴性216。 開放經(jīng)濟中經(jīng)濟調(diào)節(jié)的困境216。 開放經(jīng)濟中國民收入調(diào)節(jié)的原則：最優(yōu)政策配合西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院第三節(jié) 對外經(jīng)濟政策216。 一、對外貿(mào)易政策l 關稅政策l 非關稅壁壘西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 二、匯率政策l 匯率貶值政策l 匯率管制政策西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院216。 三、對外投資政策216。 四、國際經(jīng)濟關系的協(xié)調(diào) 西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院西北工業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院演講完畢，謝謝觀