【總結(jié)】第三節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展----以珠江三角洲地區(qū)為例想一想你印象中的珠江三角洲是什么樣的?珠江三角洲地區(qū),是我國(guó)改革開放起步最早、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造的奇跡最多的前沿地帶,是我國(guó)一個(gè)富有特色的地理區(qū)域。珠江三角洲的地理位置返回1、珠江三角洲的范圍
2025-05-02 05:19
【總結(jié)】 赴珠江三角洲地區(qū)考察的幾點(diǎn)體會(huì) 2003年11月6日至18日,我隨市委、市政府組織的赴珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)考察團(tuán),到湖南、廣東兩省的11個(gè)市、區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。每到一地,考察團(tuán)一行都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)?..
2024-10-01 04:19
2024-10-01 04:15
【總結(jié)】珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要 目錄 前言 一、加快珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展的重要意義 ?。ㄒ唬?0年改革發(fā)展的成就 (二)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ?。ㄈ┲匾饬x 二、總體要求和發(fā)展目標(biāo)8 (一)指導(dǎo)思想 ?。ǘ?zhàn)略定位 ?。ㄈ┌l(fā)展目標(biāo) 三、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系 ?。ㄒ唬﹥?yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè) ?。ǘ┘涌彀l(fā)展先進(jìn)制造業(yè) ?。ㄈ?/span>
2025-01-21 22:28
【總結(jié)】潤(rùn)揚(yáng)高二地理學(xué)案經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地區(qū)為例一、探究珠三角經(jīng)濟(jì)水平高的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件和發(fā)展歷程。1、識(shí)記珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展所取得的成就。目前,珠三角地區(qū)是我國(guó)重要的輕工業(yè)基地、商品農(nóng)業(yè)基地、外貿(mào)出口基地,已經(jīng)建立起以輕工業(yè)為主、重化工較為發(fā)達(dá)的工業(yè)體系,第三產(chǎn)業(yè)也很發(fā)達(dá),是我國(guó)極為重要的經(jīng)濟(jì)區(qū)。2、探究珠三角經(jīng)濟(jì)水平高的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。地理位置位于
2025-06-17 20:16
【總結(jié)】珠珠江江三三角角洲洲經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)發(fā)展展概概況況李李江江帆帆中中山山大大學(xué)學(xué)管管理理學(xué)學(xué)院院教教授授經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)學(xué)學(xué)博博士士中中山山大大學(xué)學(xué)中中國(guó)國(guó)第第三三產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)研研究究中中心心主主任任珠珠江江三三角角洲洲地地圖圖珠珠江江三三角角洲洲經(jīng)經(jīng)濟(jì)
2025-08-26 15:44
【總結(jié)】《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》認(rèn)知情況調(diào)查問卷編號(hào):□□□□青年朋友:您好!為了貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,發(fā)揮青年的生力軍作用,我們開展了此次問卷調(diào)查。本次調(diào)查不用填寫單位名稱和姓名,請(qǐng)根據(jù)您自己的實(shí)際情況填寫,并將您選擇的選項(xiàng)的代碼填寫到題后的括號(hào)之中。感謝您的支持與配合!共青團(tuán)廣東省委專題調(diào)研組
2025-08-01 19:45
【總結(jié)】地理教師專業(yè)培訓(xùn)課程(11/03/05)珠江三角洲的可持續(xù)發(fā)展?梁慧嫻(MaggiLeung)香港中文大學(xué)地理與資源管理學(xué)系可持續(xù)發(fā)展?既滿足現(xiàn)代人的需求以不損害後代人滿足需求的能力?經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展?“決不能吃祖宗飯,斷子孫路”可持續(xù)發(fā)展的原則
2025-07-18 18:20
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 華東地區(qū)及珠江三角洲地區(qū)考察學(xué)習(xí)報(bào)告 華東地區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告 一、學(xué)習(xí)考察概況 根據(jù)區(qū)委中心組全年學(xué)習(xí)安排,第二季度中心組的學(xué)習(xí)以 “思想大解放,觀念大更新,加快大發(fā)展”為主...
2025-08-17 17:34
【總結(jié)】邵陽(yáng)市一中半夏子課件第二章區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程——以珠江三角洲為例模塊三必修三區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第6講邵陽(yáng)市一中半夏子課件邵陽(yáng)市一中半夏子課件邵陽(yáng)市一中半夏子課件邵陽(yáng)市一中半夏子課件B邵陽(yáng)市一中半夏子課件BB邵陽(yáng)市一中半夏子課件邵陽(yáng)市一中半夏
2025-04-30 18:38
【總結(jié)】珠江三角洲地區(qū)森林公園建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)前言隨著珠江三角洲地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們回歸自然、反璞歸真的生態(tài)需求越來(lái)越高,森林生態(tài)旅游以其豐富多彩且獨(dú)具魅力的風(fēng)景資源正日益成為人們休閑娛樂、放松身心的一種重要游憩方式。2009年11月,廣東省林業(yè)局編制的《珠江三角洲地區(qū)林業(yè)生態(tài)建
【總結(jié)】教案:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地區(qū)為例課標(biāo)要求:以某經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)為例,分析該區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程,以及在過(guò)程中產(chǎn)生的主要問題,了解這些問題的對(duì)策和措施。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.分析珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的原因2.理解工業(yè)化、城市化對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)
2024-11-24 17:06
【總結(jié)】惠州市實(shí)施《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》公開征集研究課題申報(bào)書項(xiàng)目名稱:承擔(dān)單位:(加蓋公章)協(xié)作單位:
2025-05-14 00:25
【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國(guó)珠江三角洲地區(qū)為例課前預(yù)習(xí)課堂探究圖文探究知能演練第1步課前預(yù)習(xí)激發(fā)興趣明確目標(biāo)梳理教材2022年春節(jié)過(guò)后,東南沿海的工業(yè)企業(yè)出現(xiàn)了“用工荒”問題。情景誘思嘗試探究:“用工荒”問題的出現(xiàn),對(duì)哪種類型的企業(yè)沖擊最大?為什么?答案
2025-04-30 22:41
【總結(jié)】1回應(yīng)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》研究報(bào)告大珠三角商務(wù)委員會(huì)珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要特別小組2020年9月2第一部分:背景第二部分:宏觀環(huán)境第三部分:重點(diǎn)建議第四部分:跟進(jìn)機(jī)制第五部分:結(jié)束語(yǔ)及附錄3第一部分:研究背景(
2024-09-29 11:25