人教版思想品德七下第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2025-11-06 14:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。一時(shí)間，她自認(rèn)為成為大家羨慕的對(duì)象，于是得意洋洋。章宇覺(jué)得十分可笑，便在后面嬉皮笑臉。地學(xué)著這位殘疾人一瘸一拐的動(dòng)作，結(jié)果，章宇受到了眾人的指責(zé)。④的做法不是對(duì)同學(xué)的尊重，①③符合題干要求，是正確的行為表現(xiàn)，故選B項(xiàng)。的成長(zhǎng)是離不開(kāi)他人的關(guān)心和幫助。、盲點(diǎn)和不足，所以贏得他人的尊重是不可能的。弱點(diǎn)，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，敞開(kāi)心扉，信心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)實(shí)力，，尊重他人最基本的表現(xiàn)是尊重他人的人格。避之不及的人物。4月11日,一架自北京飛往大連的飛機(jī)降落在周水子機(jī)場(chǎng)，兩名女乘客下機(jī)時(shí)，根據(jù)題干要求，逐一分析四個(gè)題肢。少說(shuō)閑話，不取消他人。能維護(hù)郭三的尊嚴(yán)，并使自己也得到他人的尊重。郭三在犯錯(cuò)誤的情況下得到寬容和尊
【正文】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③有人當(dāng)眾叫我的外號(hào)時(shí)，我會(huì) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ④父母、老師當(dāng)眾批評(píng)我時(shí)，我會(huì) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑤當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時(shí)，我會(huì) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 2） 填寫(xiě)了上述題目，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你為什么會(huì)這么做。 ①如果在穿著方面不如同學(xué)，是否就低人一等、有點(diǎn)兒抬不起頭來(lái)？ ②如果你的同學(xué)家庭條件比較差，怎樣與他相處才能維護(hù)他的自尊？ ③如果你有些“與眾不同”，比如相貌丑一點(diǎn)兒，成績(jī)差一點(diǎn)兒，脾氣暴一點(diǎn)兒、有點(diǎn)兒口吃，帶點(diǎn)兒外地口音，你將怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)？ 19.（ 1）（提示：此題通過(guò)生活中的經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與體驗(yàn)，感受到每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，并注重維護(hù)尊嚴(yán)。從青少年在容貌和衣著上修飾自己，在言行上約束自己，不容許別人歧視與侮辱等方面，展現(xiàn)了青少年的自尊。）具體答案略。（ 2）①人與人之間在人格上、法律上都是平等的，每個(gè)人都有同樣的人格尊嚴(yán)，都有同等的法律地位。所以，在穿著方面不如同學(xué)，絕不要有低人一等、抬不起頭來(lái)的感覺(jué)。有的同學(xué)喜歡穿名牌服裝，認(rèn)為穿著打扮花錢(qián)越多越有“派頭”。其實(shí)，一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。中學(xué)生衣著整潔，穿著得體，能給人以健康、活潑的感覺(jué)，就會(huì)凸現(xiàn)青春的靚麗。②每個(gè)人都需要被他人 尊重。真正尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。如果我的同學(xué)家庭條件比較差，我會(huì)盡量避免談?wù)撆c此相關(guān)的話題，盡量避免觸及對(duì)方的敏感區(qū)，避免使對(duì)方當(dāng)眾出丑，維護(hù)他的自尊。③首先，我要承認(rèn)世界因?yàn)椴町惗?，不要太在意他人的議論和態(tài)度。無(wú)關(guān)緊要的議論，忍讓一下就過(guò)去了。斤斤計(jì)較得理不讓人，那不是自尊，而是情緒沖動(dòng)。其次，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短腳踏實(shí)地做人，集中精力學(xué)習(xí)，以良好的品行贏得老師和同學(xué)的尊重，同時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)滿足心理上自我肯定的需求。
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