人教版思想品德七下第一課珍惜無價的自尊同步測試-資料下載頁
2024-11-15 14:44本頁面
【導(dǎo)讀】，理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。一時間，她自認為成為大家羨慕的對象，于是得意洋洋。章宇覺得十分可笑，便在后面嬉皮笑臉。地學(xué)著這位殘疾人一瘸一拐的動作，結(jié)果，章宇受到了眾人的指責(zé)。④的做法不是對同學(xué)的尊重，①③符合題干要求，是正確的行為表現(xiàn)，故選B項。的成長是離不開他人的關(guān)心和幫助。、盲點和不足，所以贏得他人的尊重是不可能的。弱點，我們更應(yīng)當(dāng)嚴格要求自己，敞開心扉，信心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強實力，，尊重他人最基本的表現(xiàn)是尊重他人的人格。避之不及的人物。4月11日,一架自北京飛往大連的飛機降落在周水子機場，兩名女乘客下機時，根據(jù)題干要求，逐一分析四個題肢。少說閑話，不取消他人。能維護郭三的尊嚴，并使自己也得到他人的尊重。郭三在犯錯誤的情況下得到寬容和尊
【正文】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③有人當(dāng)眾叫我的外號時，我會 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ④父母、老師當(dāng)眾批評我時，我會 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑤當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時，我會 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 2） 填寫了上述題目，請說說你為什么會這么做。 ①如果在穿著方面不如同學(xué)，是否就低人一等、有點兒抬不起頭來？ ②如果你的同學(xué)家庭條件比較差，怎樣與他相處才能維護他的自尊？ ③如果你有些“與眾不同”，比如相貌丑一點兒，成績差一點兒，脾氣暴一點兒、有點兒口吃，帶點兒外地口音，你將怎樣維護自己的尊嚴？ 19.（ 1）（提示：此題通過生活中的經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生主動參與體驗，感受到每個人都有自己的尊嚴，并注重維護尊嚴。從青少年在容貌和衣著上修飾自己，在言行上約束自己，不容許別人歧視與侮辱等方面，展現(xiàn)了青少年的自尊。）具體答案略。（ 2）①人與人之間在人格上、法律上都是平等的，每個人都有同樣的人格尊嚴，都有同等的法律地位。所以，在穿著方面不如同學(xué)，絕不要有低人一等、抬不起頭來的感覺。有的同學(xué)喜歡穿名牌服裝，認為穿著打扮花錢越多越有“派頭”。其實，一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。中學(xué)生衣著整潔，穿著得體，能給人以健康、活潑的感覺，就會凸現(xiàn)青春的靚麗。②每個人都需要被他人 尊重。真正尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。如果我的同學(xué)家庭條件比較差，我會盡量避免談?wù)撆c此相關(guān)的話題，盡量避免觸及對方的敏感區(qū)，避免使對方當(dāng)眾出丑，維護他的自尊。③首先，我要承認世界因為差異而精彩，不要太在意他人的議論和態(tài)度。無關(guān)緊要的議論，忍讓一下就過去了。斤斤計較得理不讓人，那不是自尊，而是情緒沖動。其次，我要揚長避短腳踏實地做人，集中精力學(xué)習(xí)，以良好的品行贏得老師和同學(xué)的尊重，同時以優(yōu)異的成績來滿足心理上自我肯定的需求。
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