【導(dǎo)讀】本試卷共11頁，共150分。考試時長120分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。小題將給出5秒鐘的作答時間。聽第6段材料，回答第6至7題。聽下面一段對話，完成第16至20五道小題，每小題僅填寫一個．．詞。20秒鐘的時間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時間?？ㄉ蠈⒃擁椡亢凇?

　　

【正文】 朋友 Jim 在給你的郵件中提到他想看一個關(guān)于中國文化方面的展覽，并請你推薦。請給他回信，內(nèi)容包括： 1. 介紹展覽的相關(guān)內(nèi)容（例如：時間、地點、主題等）； 2. 說明你推薦該展覽的原因； 3. 詢問對方的意向。 注意： 1. 詞數(shù)不少于 50； 2. 開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。 Dear Jim, Yours, Li Hua （請務(wù)必將作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)） 第二節(jié)（ 20分） 假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。上周爺爺過生日，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇周記。記述你自制相冊作為禮物 并送出的 過程。 注意： 詞數(shù)不少于 60。 （請務(wù)必將情景作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi) ） 西城區(qū)高三統(tǒng)一測試 高三 英語 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分：聽力理解（共三節(jié)， 30分） 第一節(jié)（共 5 小題；每小題 分，共 分） 1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 第二節(jié)（共 10 小題；每小題 分，共 15 分） 6. A 7. B 8. C 9. C 10. A 11. C 12. B 13. C 14. B 15. A 第三節(jié)（共 5 小題；每小題 分，共 分） 每小題 分。如出現(xiàn)拼寫錯誤不計分；出現(xiàn)大小寫、單復(fù)數(shù)錯誤扣 分；如每小題超過一個詞不計分。 16. Germany 17. CA982 18. suitcase 19. Black 20. Hotel 第二部分：知識運用（共兩節(jié)， 45分） 第一節(jié) 單項填空（共 15 小題；每小題 1 分，共 15 分） 21. C 22. D 23. C 24. A 25. D 26. A 27. D 28. D 29. B 30. B 31. C 32. A 33. B 34. C 35. A 第二節(jié) 完形填空（共 20 小題；每小題 分，共 30 分） 36. B 37. A 38. C 39. B 40. D 41. C 42. D 43. B 44. D 45. A 46. D 47. C 48. B 49. A 50. C 51. C 52. D 53. A 54. B 55. A 第三部分：閱讀理解（共兩節(jié)， 40分） 第一節(jié)（共 15 小題；每小題 2 分，共 30 分） 56. D 57. D 58. B 59. A 60. D 61. C 62. C 63. A 64. B 65. C 66. B 67. A 68. D 69. A 70. B 第二節(jié)（共 5 小題；每小題 2 分，共 10 分） 71. E 72. D 73. B 74. G 75. F 第四部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)， 35 分） 第一節(jié) （ 15 分） 一、評分原則： 1．本題總分為 15分，按 4個檔次給分。 2．評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡量， 確定或調(diào)整檔次，最后給分。 3．評分時應(yīng)考慮：內(nèi)容是否完整，條理是否清楚，交際是否得體，語言是否準(zhǔn)確。 4．拼寫、標(biāo)點符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時，應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯 用法均可接受。 5．詞數(shù)少于 50，從總分中減去 1分。 二、各檔次的給分范圍和要求： 分值 評分標(biāo)準(zhǔn)說明 第一檔 (13 分 ~15 分 ) 完全 完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 內(nèi)容完整，條理清楚； 交際得體，表達(dá)時充分考慮到了交際的需求；體現(xiàn)出較強的語言運 用能力。 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第二檔 (9 分 ~12 分 ) 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 內(nèi)容、條理和交際等方面基本符合要求； 所用語法和詞匯滿足了任務(wù)的要求； 語法和用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。 基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第三檔 (4 分 ~8 分 ) 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。 內(nèi)容不完整； 所用詞匯有限，語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。 未能清楚地傳達(dá)信息。 第四檔 (1 分 ~3 分 ) 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 寫了少量相關(guān)信息； 語法或用詞方面錯誤較多，嚴(yán)重影響了對所寫內(nèi)容的理解。 0 分 未能傳達(dá)任何信息；寫的內(nèi)容與要求無關(guān)。 三、 One possible version: Dear Jim, It’s great to hear from you. Knowing you want to see an exhibition about Chinese culture, I’d like to remend one to you. The exhibition of Chinese folk arts and crafts is now on at the Capital Museum and will last until April 30th with free admission. Artists from all over the country bring their masterpieces: Nianhua paintings from Tianjin, kites from Weifang, papercuts from Shaanxi, and so on. I strongly suggest you visit this exhibition, for it will totally immerse you in Chinese culture. You will have a great chance to watch the artists create their works up close. Moreover, there is even a handson area for you to make your own art. Does this exhibition appeal to you? If you are interested, log onto the museum’s official website to make a reservation. You won’t be disappointed, I promise! Yours, Li Hua 第二節(jié)（ 20 分） 一、評分原則： 1．本題總分為 20 分，按 5 個檔次給分。 2．評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言 質(zhì)量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡 量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。 3．評分時應(yīng)考慮：內(nèi)容要點的完整性、上下文的連貫、詞匯和句式的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。 4．拼寫、標(biāo)點符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時，應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及 詞匯用法均可接受。 5. 詞數(shù)少于 60，從總分中減去 1 分。 二、內(nèi)容要點： 1. 記起生日 2. 思考禮物 3. 制作相冊 4. 送出相冊 三、各檔次的給分范圍和要求： 第一檔 (18 分 ~20 分 ) 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 覆蓋了 所有內(nèi)容要點； 運用了多樣的句式和豐富的詞匯； 語法或用詞方面有個別錯誤，但為盡可能表達(dá)豐富的內(nèi)容所致；體現(xiàn)了較強的語言運用能力； 有效地使用了語句間的連接成分，所寫內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)緊湊。 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第二檔 (15 分 ~17 分 ) 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 覆蓋了所有內(nèi)容要點； 運用的句式和詞匯能滿足任務(wù)要求； 語法和用詞基本準(zhǔn)確，少許錯誤主要為盡可能表達(dá)豐富的內(nèi)容所致； 使用了簡單的語句間連接成分，所寫內(nèi)容連貫。 達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第三檔 (12 分 ~14 分 ) 基本完成 了試題規(guī)定的任務(wù)。 覆蓋了內(nèi)容要點； 運用的句式和詞匯基本滿足任務(wù)要求； 語法和用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。 基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第四檔 (6 分 ~11 分 ) 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。 漏掉或未描述清楚主要內(nèi)容； 所用句式和詞匯有限； 語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。 未能清楚地傳達(dá)信息。 第五檔 (1 分 ~5 分 ) 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 明顯遺漏內(nèi)容要點； 句式單調(diào)、詞匯貧乏； 語法或用詞方面錯誤較多，嚴(yán)重影響了對所寫內(nèi)容的理解。 0 分 未能傳達(dá)任何信息；所寫 內(nèi)容與要求無關(guān)。 四、 One possible version: Last Monday, while checking the calendar, I realized my grandpa’s birthday was approaching. What would be a good surprise gift for him this year? While I was racking my brain for an idea, memories of the time I spent with Grandpa fishing and playing football or chess all flooded back. It suddenly hit me that I could make a photo album to record those precious moments. Without any delay, I threw myself into the creation of the album. I turned on the puter, carefully selected some photos and designed each page. Finally, an album of love was born. Looking at each photo, I couldn’t help imagining how delighted Grandpa would be. At the birthday party, when I presented the album to Grandpa, he hugged me affectionately, tears welling up in his eyes. My parents smiled happily. The album serves not only as a gift to show my respect and appreciation to my dear Grandpa on this special day, but reminds me that I should spend more time with him. 聽力錄音原文 Text 1 M: Excuse me, Miss. W: Yes, sir? M: How many hours shall we fly? What time shall we arrive in Paris? W: We’ll be there before 12:00 . local time. M: Thank you, Miss. W: You’re wele. Text 2 W: Fine day, isn’t it? M: Yes, very beautiful weather. Sunny, cool and very fortable. Do you know what it will be like this weekend? W: The weatherman says it’s going to rain this weekend. M: Really? That’s too bad. Text 3 W: Good morning, ABC Company. Can I help you? M: Would you connect me to Mr. Wood’s office please? W: Sure, but who is call