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正文內(nèi)容

吉林省松原市20xx-20xx學年高二政治上學期期末考試試題-資料下載頁

2025-11-06 14:13本頁面

【導讀】題引起人們對過去經(jīng)濟發(fā)展方式的思考,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路成為人們的自覺行動。果會如同你自己的預言一樣,呈現(xiàn)在你眼前。這種觀點體現(xiàn)了:(). ,萬物只是一種不可名狀的“旋風”,瞬息萬變。物以名稱,主張對客觀事物“什么都不能說”。高度評價和廣泛贊譽。,在馬來西亞,尼巴病毒使數(shù)百人喪命,這是因為森林火災使得蝙蝠無處棲身。們逃到豬圈,并通過蚊子感染豬。數(shù)百萬頭豬因此而死,病毒又傳給了人類。果可能是一個不及格的分數(shù),這就是過程控制效應。廣泛認可的觀測數(shù)據(jù)。這也是人們對部分城市觀測數(shù)據(jù)差異產(chǎn)生質疑的原因所在。放到星系外部,這是造星運動停止的原因。一個“綠”字使全詩大為生色。,很詩意,中國的詩畫之美,不少靠霧來表現(xiàn)。有助于中國經(jīng)濟“穩(wěn)增長”,為中國強盛貢獻力量。從哲學上看,國家扶持中小企業(yè)發(fā)展是因為:()

  

【正文】 以依法治國為主題,吹響了建設社會主義法治國家的進軍號。全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,是我國歷史上第一個關于加強法治建設的專門決定,凝聚了全 黨智慧,體現(xiàn)了人民意志,是指導新形勢下全面推進依法治國的綱領性文件,必將有力推進社會主義法治國家建設,必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力的法治保障,具有劃時代意義。 分析說明,以上材料體現(xiàn)了歷史唯物主義的哪些觀點。 ( 14分) 3改革,是我國社會主義事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。近期,國務院總理李克強同志在全國綜合配套改革試點工作會上強調:我國國情復雜,一時看不準、吃不透的改革,可先選擇一些地區(qū)和領域開展試點,以點帶面;要堅定信念,在探索中“排雷”和清除“荊棘”;深化改革,千頭萬緒,但不能眉毛胡 子一把抓,要化繁為簡,突出重點,積極尋找牽一發(fā)而動全身的突破口;東中西部地區(qū)的情況不同,選擇突破口也要因地制宜。 結合材料,運用唯物辯證法的實質和核心的相關知識,說明我國當前應該怎樣深化改革?( 14分) 吉林油田高中 20202020學年度上學期 高二政治期末考試參考答案 一、 選擇題(計 30題,每小題 2分,共 60 分) 15 ADACD 610 ACBBB 1115 CCCBC 1620 ABACC 2125 BCBDC 2630 DBDAC 二、 非選擇題(共 3道大題。總計 40分) 31.( 每點 3分,計 12分 ) ①實踐是認識的來源。青年學生參加尋找“最美中國夢”社會實踐活動,從中發(fā)現(xiàn)和挖掘基層群眾的最美中國夢。 ②實踐是認識發(fā)展的動力。青年學生參加尋找“最美中國夢”社會實踐活動,能夠磨煉品質、鍛煉毅力,不斷積累新聞采訪的經(jīng)驗,提高新聞職業(yè)素養(yǎng),提升愛國情感。 ③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。青年學生參加尋找“最美中國夢”社會實踐活動,能夠檢驗并豐富自己對中國夢的認識。 ④實踐是認識的目的。青年學生參加尋找“最美 中國夢”社會實踐活動,能夠不斷積累新聞采訪的經(jīng)驗,提高新聞職業(yè)素養(yǎng),提升愛國情感,更好地為實現(xiàn)中國夢服務。(每點 3分) 32.( 計 14分 ) ①社會存在決定社會意識,社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。全會通過的《決定》,是順應時代要求作出的重大決策。( 4分) ②社會意識具有相對獨 立性,先進的社會意識對社會發(fā)展起推動作用。《決 定》的通過,必將有力推進社會主義法治國家建設,必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力的法治保障。( 4分) ③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,必須堅持群眾觀點和群眾路線。《決定 》的通過,體現(xiàn)了人民的意志。( 3分) ④經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用。《決定》的通過,將促進我國經(jīng)濟基礎的進一步鞏固和完善。 (3分 ) 33.( 前兩點每點 4分,后兩點 每點 3分,計 14分 ) ①矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。深化改革可選擇一些地區(qū)和領域開展試點,以點帶面。 ②矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力(或矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,推動事物的變化發(fā)展)。深化改革要努力克服前進道路上的困難和問題。 ③主要矛盾對事物的發(fā)展起決定作用。深化改革要化繁為簡,突出重點,尋找突破口。 ④矛盾具有特殊性。 深化改革要具體問題具體分析,因地制宜推進改革。
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