吉林省松原市扶余縣20xx-20xx學年高二上學期期末考試生物試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-29 23:50本頁面
【導讀】2021--2017學年度上學期高二期末測試卷。答題卡，試題自己保留。試卷滿分100分，考試時間90分鐘。1．答題前，考生在答題紙和答題卡上務必用直徑、請認真核準考號、姓名和科目。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用。橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。一．選擇題（本題共50小題，1－40小題每小題1分，41－50小題每小題2分，共60分。每題只有一個選項是最符合題意的。1．劇烈運動時，血漿中乳酸含量大增而pH基本不變，下列對此現(xiàn)象的解釋不正確的是（）。B．大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解。C．H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出。D．乳酸與NaHCO3反應生成弱酸H2CO3. 此時水泡中的液體主要滲入。A．組織細胞B．毛細血管和各級動脈、靜脈。D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中。③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加；D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象。④根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物
【正文】 ______________________。 （ 3）如果臭鼬大量被捕殺，短期內(nèi)兔的數(shù)量會 ______。若人類活動引起該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少，會導致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 ___________。 （ 4）調(diào)查草原中鼠的種群密度可以采用的方法是 ________________ 。事實上鼠被捕捉過一次后就很難再次被捕捉到，所以計算所得的種群密度可能會比實際值偏 __________。 （ 5）此圖若添加 ________，可構成較完整的生物群落，再加上 __________就可構成一個生 態(tài)系統(tǒng)。 （ 6）圖中的同一食物 鏈的相鄰生物的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有 _____________________________的作用。 （ 7）若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田，則群落的演替方式為 ___________。 53． 下圖 是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，請根據(jù)回答下列問題： （ 1）圖中缺少的一個重要箭頭是 。 大氣中 CO2進人生物群落是 通過生物的 作用來實現(xiàn)．碳元素進入生物群落后，在群落內(nèi)部以 的形式傳遞． 碳元素在生物群落和無 機環(huán)境之間的循環(huán)形式是 ________________。 （ 2）圖中 B、 C 過程都是生物群落中的碳回到大氣中的過程，實質(zhì)上都是通過生物的 作用來實現(xiàn)． （ 3）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，進行 A過程的生物屬于 ． A過程是指 ． （ 4） 人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是 _________________途徑，這一干擾，增加了 ________ 的含量，造成的主要環(huán)境問題是 __________________， 減緩此效應的措施有： ．（答出一項即可） 高二生物上期末測試參考答案 一．選擇題 （ 60分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 選項 B A C A C C A B B B 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 選項 D B B C D B C D A D 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 選項 D C B B C A A C D D 題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 選項 C B D A B C B D B C 題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 選項 A D A A C C A A C C 二．非選擇題：（ 40分） 51． (15 分 ) （ 1） C D （ 2） 下丘腦 (3) 自身免疫病 （ 4）下丘腦 大腦皮層 （ 5） 下丘腦 抗利尿激素 腎小管、集合管 增強對水的沖吸收 (6) 吞噬細胞、 T、 B、效應 B、效應 T 艾滋病毒感染使人的特異性免疫下降 體液 （ 7）血漿、淋巴和組織液 細胞 52．（ 14分） （ 1） 5 兔、鼠、昆蟲 3 草（生產(chǎn)者）所固定的太陽能 單向流動 逐級遞減 （ 2）捕食、競爭 （ 3）減少 降低 （ 4）標志重捕法 大 （ 5）分解者 無機環(huán)境（非生物的物質(zhì)和能量） （ 6）調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 （ 7）次生演替 53. （ 11分） （ 1）從大氣中的 CO2 到綠色植物 光合作用 有機物 CO2 （ 2）呼吸作用 （ 3）分解者 分解作用 （ 4）煤和石油等化石燃料的燃燒（或為 D） CO2 溫室效應 植樹造林、開發(fā)新能源
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