教科版七年級思想品德上冊期末測試2-資料下載頁
2024-11-15 13:26本頁面
【導(dǎo)讀】小題２分，共30分。進(jìn)入初中的你是怎樣認(rèn)識校規(guī)的。愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。所以，我們不應(yīng)該。C、學(xué)習(xí)興趣決定學(xué)習(xí)態(tài)度D、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。對這句話不恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵?。阻礙才能的發(fā)揮。C、只要有好的方法就會有好的成績D、好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要。A、寬容老師，不能給老師提意見。B、馬上舉手，指出老師的錯誤。①盡量少于同學(xué)交往，少參加集體活動②多向老師和家長尋求處理問題的方法。我們53名同學(xué)，組成一個新的班集體。開始，我們面對著一張張陌生的面龐，感到緊張。
【正文】 一篇來自網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生日記是這樣寫的： 踏入初中，一切對我來說是那么的陌生和新奇。 我們 53名同學(xué)，組成一個新的班集體。開 始，我們面對著一張張陌生的面龐，感到緊張。慢慢地，我們便與每一位同學(xué)都熟悉了，其中最好的朋友，便成了自己的知己。我們互相激勵、互相幫助，我們在這個溫暖、和諧、真誠、向上的大家庭中快樂健康 地 成長。 在課堂上，我們專心聽講，積極思考，并 踴躍地發(fā)表了自己的意見。老師們總是以輕松的口吻給我們講課，使我們 能在輕松 的氣氛中有效地學(xué)到知識。課后，我們和老師成了好朋友， 我們交流著對學(xué)習(xí)、生活和未來的想法，關(guān)系更融洽。 學(xué)校開展了許多有益我們身心 健康 的活 動 和競賽。 在活動中 和競賽 ，我們努力拼搏，積極進(jìn)取，努力為班集體爭光。這些活動 和競賽 ，不僅為我們的學(xué)校生活增添了色彩，還能我們的思維更活躍，體能和人格更健全，智商和情商都得到了發(fā)展！ 讓我們一起把握好中學(xué)的美好時光，為以后的成功鋪路！ 回憶一下，你是怎樣認(rèn)識新同學(xué)的？（ 3分） 說一說，建立新型師生關(guān)系需要掌握哪些與老師交往的技巧？（ 3分） 總結(jié)一下，本學(xué)期你有什么好的學(xué)習(xí)方法？（ 4分） 六 分析、論述、探究：共 10分。 從進(jìn)入初中開始，學(xué)校就為學(xué)生建立了成長檔案，它記錄著 我們每位中學(xué)生在初中三年時間里的成長經(jīng)歷，凝聚著學(xué)校、教師對學(xué)生成長的關(guān)注。新的一學(xué)期結(jié)束了，除了記錄學(xué)生的考試成績外，老師還在成長記錄里給每位同學(xué)寫下了評語。例如，對張小勇同學(xué)是這樣寫的：該同學(xué)遵守紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，熱愛勞動，積極主動地參加集體活動和社會實踐活動，孝敬父母，力所能及幫助父母做好家務(wù)，在體育競賽中為班級爭得了榮譽。本學(xué)期自主學(xué)習(xí)的能力有了較大的提高，希望進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。 想一想，說一說，本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上以及其他方面都有哪些收獲？（ 6分） 反思一下自己還存在哪些不足？今后將如何改進(jìn)？（ 4分）
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