【導(dǎo)讀】花、、種子六個(gè)部分組成。A、不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮。B、身體變小,潛伏在內(nèi)。C、身體運(yùn)動(dòng),頭來回晃動(dòng)。進(jìn)行分類,并填入相應(yīng)的表格中。寫出或畫出檢測(cè)、判斷磁鐵難、北極的方法。
【總結(jié)】蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題班級(jí)__________姓名_________得分________一、填空:38分(每題2分)1、按土壤中所含沙和黏土的多少,我們可以把土壤分為________、________、_________。2、腐爛的植物和動(dòng)物的遺體,統(tǒng)稱為________。它是植物生長必需的肥料
2024-11-15 18:05
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)期末試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:成績:一、填空:(每空2分,共40分)①、種子萌發(fā)需要足夠的()和(),適當(dāng)?shù)模ǎ?。②、?dāng)電池的兩端被電線直接連接在一起時(shí),就會(huì)發(fā)生()。③、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì),我們稱它們?yōu)?/span>
2024-11-15 13:24
【總結(jié)】種子變成芽指導(dǎo)思想與理論依據(jù)美國教育家杜威曾提出,“教育即生活,教育即兒童的成長”的理論,杜威的課程觀關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活和生長,強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)的獲取,反對(duì)把書本知識(shí)作為結(jié)論直接教給學(xué)生,主張課程設(shè)計(jì)把書本知識(shí)還原兒童的經(jīng)驗(yàn)。杜威的觀點(diǎn)對(duì)美國及世界各國的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而我國《自然》教材,存在如下弊端:學(xué)習(xí)內(nèi)容過分重視系統(tǒng)知識(shí)技能,科學(xué)理論而脫離生活實(shí)際
2024-12-13 11:02
【總結(jié)】教科版六年級(jí)科學(xué)期末試卷一、填空題:(每空1分,共22分)1、清晨三個(gè)伙伴騎上自行車,自行車上應(yīng)用了許許多多的簡單機(jī)械原理,如龍頭、踏腳板與齒輪運(yùn)用了_________的原理,剎車運(yùn)用了_________的原理。2、彭真突然聽到噼里啪啦的鞭炮聲,原來是鄰居家在上房梁,建房時(shí)橫梁都是(立放/平放)的。
2024-12-02 10:55
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)課堂教學(xué)評(píng)估科學(xué)試卷班級(jí):姓名:得分:一、填空題(每空2分,共30分)1.“天氣”指的是我們居住的地區(qū),在某個(gè)時(shí)間的_______狀況。2.我們這兒,一天中氣溫最高是在____________,氣溫最低是在___________。3.風(fēng)向是指風(fēng)_________的方向,如北風(fēng)是由______
2024-11-15 21:18
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試題(附答案)一、填空題(36分)1、拉笛是通過改變()來改變音調(diào)高低的,是()越長,音調(diào)越()。2、()使我們煩燥,有的甚至令我們身體受損。3、光是沿()傳播的。4、能發(fā)光的物體叫光源,光源分為()和()。5、未來通信將向(
2024-12-13 18:51
【總結(jié)】青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題班級(jí)姓名成績一、科學(xué)常識(shí)題:(22分)1、古人鉆木取火的道理是。2、地球的衛(wèi)星是,太陽系中最大的恒星是。3、是科學(xué)進(jìn)化論最偉大的創(chuàng)始
2024-11-15 02:33
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題一、填空1、一般情況下,物體具有()的性質(zhì)。液體溫度計(jì)是根據(jù)()的性質(zhì)制成的。2、花崗巖是由()、()、()三種礦物組成的。3、巖石在自然界當(dāng)中,受到()、(
2024-11-15 17:21
【總結(jié)】S版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(45)1、讀拼音,寫詞語。(10)xíngzhuàngz?ranfǔwaicuīcùpíláo
2024-12-05 00:15
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)三年級(jí)下期末試題 名姓號(hào)考級(jí)班校學(xué)2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)科學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題 一、填空(30分) 1、()產(chǎn)生于我國的戰(zhàn)國時(shí)期,是世界上最早的指示方向的工具。...
2024-10-29 06:19
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中試題(時(shí)限:30分鐘,滿分50分)題號(hào)一二三四五總分得分一.填空(16分,其中1、2、3小題每空1分,4、5、6小題每題3分。)。。生物的
2024-12-02 12:10
【總結(jié)】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元?jiǎng)游锏纳芷谟甲兂闪耸裁匆弧⒔滩暮單觯罕菊n有三部分,其中“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點(diǎn)。“比較蛹和蠶蛾的形態(tài),找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的哪一部分發(fā)育而來的”是本課的難點(diǎn)。第一部分:交流我們的新發(fā)現(xiàn)“繭里鉆出的蛾子就是蛹變的吧?”這只是一種推測(cè),到底是不是呢?需要學(xué)生經(jīng)過思
2024-12-11 11:42
【總結(jié)】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元?jiǎng)游锏纳芷谛Q的生長變化一、教材簡析:第一部分:交流蠶的生長變化學(xué)生從蟻蠶孵出開始,觀察、測(cè)量蠶的生長變化情況,并記錄下來。有的還采取拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本等方式記錄蠶的生長變化。小蠶究竟發(fā)生了什么變化呢?本課首先是交流匯報(bào)前一段時(shí)期養(yǎng)蠶活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。課文提示從體長、吃食情況、排
【總結(jié)】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元溫度與水的變化測(cè)量水的溫度一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):對(duì)于一個(gè)物體來說,物體失去熱量,溫度下降,物體獲得熱量,溫度上升,通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化。可以知道這個(gè)物體是失去熱量還是獲得熱量。(二)能力目標(biāo):1根據(jù)測(cè)量對(duì)象選擇合適的溫度計(jì)。2測(cè)量和記錄。3杯不同冷熱水的溫
2024-12-11 11:43
【總結(jié)】被壓縮的空氣教學(xué)基本信息課題《壓縮的空氣》年級(jí)三年級(jí)指導(dǎo)思想及理論依據(jù)游戲是兒童最喜歡的活動(dòng),它能全面發(fā)展兒童的體力、智力、交際能力和情感,因而廣泛適用于各科教學(xué)。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),孩子們多數(shù)情況是處于種被動(dòng)的地位,有時(shí)甚至是被強(qiáng)迫著做一些自己根本不愿做的事情,久而久之,不少孩子就喪失原本存在的興趣;而游戲是強(qiáng)調(diào)人的參與性和互