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正文內(nèi)容

新人教版語文七下木蘭詩中考專題訓練-資料下載頁

2024-11-15 13:20本頁面

【導讀】它與并稱為“樂府雙璧”。2開篇寫“惟聞女嘆息”的作用是什么?從下文看,木蘭嘆息的是什么?分別到四個集市去準備這些出征用品嗎?文中連用“旦辭”、7木蘭功勞之大,天子賞賜之多,讓人們感受的了一位女英雄的形象。當官,不僅僅是因為她不慕榮利”,你同意他的觀點嗎?8文中描寫了一個代父從軍的女英雄形象。有的同學讀后會問“她在軍營中十多年,真的沒。9本文在寫作上一個突出的特點是剪裁得當,重點突出。10文中結(jié)尾是吟唱者的贊詞,有何作用?一句中使用了什么描寫方法,表現(xiàn)了木蘭什么心情?12談?wù)勀銓Α赌咎m詩》主題的認識。13讀完本詩后,你覺得木蘭是一個怎樣的女子?14木蘭在古代被稱為女英雄,家喻戶曉。你舉出一例,同時用簡潔的語言概括其英雄行為。朝時北方的一首樂府民歌。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。21有詩云“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”《木蘭詩》中也有相似

  

【正文】 十二”、“十年”等是虛指,不是實指,以確定的 數(shù)字表示 不確定的含義, 又如“三人行,必有我?guī)熝伞薄? 6 本文寫木蘭代父從軍,征戰(zhàn)多年,只用了短短的六句話,你知道作者這樣謀篇有什么目的嗎 ? 因為主題和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場 殺敵立功,而重在表現(xiàn)木蘭深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng) 親人和對和平的向往。 7 木蘭功勞之大,天子賞賜之多,讓人們感受的了一位女英雄的形象。 有的同學說“她不想當官,不僅僅是因為她不慕榮利”,你同意他的觀點嗎?如果真的還有其他原因,你能說說是什么原因嗎? 同意。因為木蘭當初代父從軍是以為木蘭熱愛親人,熱愛祖國 而木蘭“不用尚書郎”是因為木蘭熱愛和平的幸福生活。 8 文中描 寫了一個代父從軍的女英雄形象。有的同學讀后會問“她在軍營中十多年,真的沒人發(fā)現(xiàn)她是女子嗎?文章這樣寫是否有失真實”,對此,你又什么看法? 不失真實,因為作者這樣構(gòu)思,反應了古代勞動人民的美好 愿望,渴望塑造一位傳奇性的女英雄,反應自己內(nèi)心的思想。 9 本文在寫作上一個突出的特點是剪裁得當,重點突出。說說詩中詳寫和略寫了哪些內(nèi)容?為什么這么安排? 文中詳寫了木蘭從軍的動機,途中懷念爺娘的心理活動及回家后與 親人歡聚熱鬧的場面。 略寫了木蘭的多年的戰(zhàn)爭生活 因為主題和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場,殺敵立功 而重在表現(xiàn)她深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對和平的向往。 10 文中結(jié)尾是吟唱者的贊詞,有何作用? 吟唱者以雙兔為喻,體現(xiàn)了對木蘭的喜愛 之情,贊美了木蘭 多年從軍中未被發(fā)現(xiàn)時女郎的謹慎和機警。 11 文中“ 開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍, 著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃?!币痪渲惺褂昧耸裁疵鑼懛椒?,表現(xiàn)了木蘭什么心情? 使用了動作描寫手法,表現(xiàn)了木蘭回家后的喜悅的心情和 恢復女兒裝后的激動的心情。 12 談?wù)勀銓Α赌咎m詩》主題的認識。 通過對木蘭女扮男 裝、代父從軍多年征戰(zhàn)歸來,不慕榮利,自愿 過勞動生活的故事,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀,勇敢的愛國精神 以及對和平生活的向往。 13 讀完本詩后,你覺得木蘭是一個怎樣的女子? 木蘭是一個深明大義,勤勞,善良,不慕容華,機智,警覺 英勇善戰(zhàn),熱愛家鄉(xiāng)親人,熱愛和平的奇女子。 14 木蘭在古代被稱為女英雄,家喻戶曉?,F(xiàn)實生活中,我們身邊也不乏眾多的女英雄。請你舉出一例,同時用簡潔的語言概括其英雄行為。 任長霞。以為女子出任一方公安局長,積極從事打黑斗爭 是新時代的女英雄。 15 結(jié)合本文請擬一幅對聯(lián)。 木蘭代父從軍 英雄揚名千古
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