【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)AlexanderMengSQA,SAEMagicsLtd.課程安排第一講:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的正交試驗(yàn)第二講:方差分析和2k因子、3k因子設(shè)計(jì)第三講:正交試驗(yàn)的方差分析第四講:穩(wěn)健設(shè)計(jì)和產(chǎn)品的三階段設(shè)計(jì)第五講:可靠性設(shè)計(jì)第一講:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的正交試驗(yàn)第一節(jié):優(yōu)秀工程師應(yīng)當(dāng)掌握的質(zhì)量管理技術(shù)第二節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)
2025-02-21 21:41
【總結(jié)】ERP的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)處理一、實(shí)驗(yàn)范式§經(jīng)典范式:Oddball,Go-Nogo§注意:聽覺,視覺§記憶:學(xué)習(xí)-再認(rèn)§社會(huì)認(rèn)知經(jīng)典范式1OddballvOddball實(shí)驗(yàn)?zāi)J绞侵覆捎脙煞N或多種不同刺激持續(xù)交替呈現(xiàn),它們出現(xiàn)的概率顯著不同v組成o標(biāo)準(zhǔn)刺激(sta
2025-02-28 15:35
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程安排第一講:正交試驗(yàn)第二講:方差分析(ANOVA)第三講:正交試驗(yàn)的方差分析第四講:穩(wěn)健設(shè)計(jì)第五講:可靠性設(shè)計(jì)第一講:正交試驗(yàn)第一節(jié):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程第二節(jié):正交試驗(yàn)、正交表及其用法第三節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)第四節(jié):有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)·Designof
2025-01-08 02:17
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的解題思路和方法一、思考問題的順序①圍繞主要問題思考。例如:選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)路線、方法;所用藥品、儀器簡(jiǎn)單易得;實(shí)驗(yàn)過程快速、安全;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。②思考有關(guān)物質(zhì)的制備、凈化、吸收和存放等有關(guān)問題。例如:制取二氧化碳并試驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)時(shí),因?yàn)橹迫〉亩趸細(xì)怏w中常含有鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體和水蒸汽,所以往往在試驗(yàn)性質(zhì)裝置前加接一個(gè)干燥
2024-11-30 00:26
【總結(jié)】教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的效度與基本類型(最全版)一、教育實(shí)驗(yàn)研究的基本程序教育研究的全過程可分為“準(zhǔn)備—實(shí)施—總結(jié)推廣”三個(gè)基本階段。這是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的、有序的結(jié)構(gòu)序列。1.教育實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備階段教育實(shí)驗(yàn)成功與否,很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。具體包括:(1)選定實(shí)驗(yàn)研究的課題,形成研究假說。一般來說,一個(gè)實(shí)驗(yàn)至少被一種假設(shè)指導(dǎo),應(yīng)陳述兩種變量間所希
2025-06-28 04:31
【總結(jié)】Minitab活用基礎(chǔ)活用基礎(chǔ)1.Minitab介紹介紹2.MinitabWindow3.Datasheet作成及編輯作成及編輯4.基本圖形的做法基本圖形的做法5.作業(yè)作業(yè)Minitab是什么?是什么?是統(tǒng)計(jì)的軟件為數(shù)據(jù)分析提供工具SixSigma推進(jìn)需要的統(tǒng)計(jì)工具1.Minitab介紹介紹Minitab的使用方法2
2025-02-11 09:56
【總結(jié)】實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)基基礎(chǔ)礎(chǔ)課程安排課程安排第一講:正交試驗(yàn)第二講:方差分析(ANOVA)第三講:正交試驗(yàn)的方差分析第四講:穩(wěn)健設(shè)計(jì)第五講:可靠性設(shè)計(jì)第一講:正交試驗(yàn)第一講:正交試驗(yàn)第一節(jié):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程第二節(jié):正交試驗(yàn)、正交表及其用法第三節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)第四節(jié):有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)((
2025-01-20 22:39
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)1/28/20231流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系???王靜1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)——實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是:可以人為施加干預(yù)措施。2、調(diào)查設(shè)計(jì)——調(diào)查研究的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是:客觀反映情況。1/28/20232流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系???王靜實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)?¨即實(shí)驗(yàn)研究的計(jì)劃、
2025-01-10 06:32
【總結(jié)】第5部分:2k實(shí)驗(yàn)?zāi)康?介紹具有2個(gè)水平的多個(gè)(大于2個(gè))因素(X)的實(shí)驗(yàn)。討論各種實(shí)驗(yàn)和解釋規(guī)則。目標(biāo):?回顧23實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的例子?解釋常見的DOE術(shù)語?解釋用于優(yōu)化“Y”響應(yīng)變量的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差的DOE的用途?用Minitab,以圖形方式生成并分析23因素D
2025-03-04 05:44
2025-01-20 22:29
【總結(jié)】藥理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與臨床毒理學(xué)方法安徽醫(yī)科大學(xué)臨床藥理研究所藥理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及統(tǒng)計(jì)分析藥理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要求?重復(fù)原則:包括重現(xiàn)性、重復(fù)數(shù)藥理實(shí)驗(yàn)應(yīng)盡量減少干擾因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,嚴(yán)格按照GLP、GCP相關(guān)要求開展研究工作。?隨機(jī)原則完全隨機(jī)均衡隨機(jī)
2025-05-26 18:22
【總結(jié)】6.管理圖?把表示工程狀態(tài)的特性值移動(dòng)具有一定模樣的點(diǎn),按系列類別連接而成的線型圖表?DefineTests:管理圖的初期設(shè)定?Box-CoxTransformation:把非常歪曲的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為正態(tài)性數(shù)據(jù)?Xbar:對(duì)部分群平均的管理圖?R:對(duì)部分群范圍的管
2025-02-11 18:39
2025-02-22 14:49
【總結(jié)】1.Minitab的操作MINITAB=Mini+Tabulator=小型+計(jì)算機(jī)q介紹于1972年,美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)用來作統(tǒng)計(jì)分析、教育用而開發(fā),目前已出版Window用版本,并且已在工學(xué)、社會(huì)學(xué)等所有領(lǐng)域被廣泛使用。特別是與Six-sigma關(guān)聯(lián),在GE、AlliedSignal等公司已作為基本的程序而使用。
2025-02-11 18:52
【總結(jié)】IntroductiontoMINITABMinitab基礎(chǔ)活用法1IntroductiontoMINITABMinitab是什么?統(tǒng)計(jì)的SOFTWAREPACKAGE為數(shù)據(jù)分析提供很多的統(tǒng)計(jì)工具顯示較容易理解的結(jié)果現(xiàn)數(shù)據(jù)可顯示為多種圖表形式2IntroductiontoMINITABMini
2025-01-08 19:00