更新護(hù)理觀念，適應(yīng)社會需求，在創(chuàng)新中求發(fā)展-資料下載頁
2025-01-07 09:41本頁面
【正文】 解寶寶在 NICU內(nèi)的狀態(tài)，以滿足期許與焦急的情感。n具體實(shí)施： 每日 10： 0011： 00專科護(hù)士、護(hù)士長共同接待患兒家長、健康教育日，以愛心卡的形式記錄寶寶在 NICU成長點(diǎn)滴。NICU心意卡讓護(hù)士走進(jìn)病人心里舉措 51粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班選定常見病種進(jìn)行電話隨訪如：急性心梗病種患者n通過隨訪了解患者出院是否再次出現(xiàn)心梗的征象n了解服藥情況n通知下次復(fù)診時間建立有效護(hù)患溝通渠道n定時n定點(diǎn)n專人負(fù)責(zé)讓護(hù)士走進(jìn)病人心里舉措護(hù)患、 52粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班推進(jìn)專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)環(huán)節(jié)n 緊跟本專科醫(yī)療學(xué)科發(fā)展前沿，明確本專科護(hù)理發(fā)展方向和內(nèi)涵。n 培植本科室不同?？谱o(hù)理主攻方向的專家型護(hù)士，運(yùn)用護(hù)理?？浦R，利用醫(yī)院及護(hù)理團(tuán)隊(duì)的資源達(dá)到病人最好的愈后效果；n 向同行、患者闡釋護(hù)理專業(yè)的優(yōu)勢和護(hù)士的能力。n 激勵所有護(hù)士自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高的專業(yè)目標(biāo)。n 以進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討與交流活動等方式為護(hù)士提供更多的專業(yè)發(fā)展平臺。n 營造學(xué)術(shù)氛圍。第二部分 護(hù)士長工作職責(zé)的調(diào)整 53粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班?？谱o(hù)理效果一、解決病人的問題q 吞咽障礙病人進(jìn)食安全指導(dǎo)（ 28例）q 吞咽障礙留置鼻胃管病人拔管前評估及干預(yù)（ 8例）q 患肢功能位擺放及運(yùn)動鍛煉（ 15例）q 氣道的管理：新生兒淺層吸痰方式的改良q 口腔護(hù)理方法的改良，預(yù)防 VAP的發(fā)生q 運(yùn)用 RCA解決病人跌倒事件的發(fā)生q 低負(fù)壓（ ）持續(xù)吸引應(yīng)用于氣管食管瘺病人 1例，防止新生兒吸入性肺炎q 應(yīng)用人工鼻，防止氣道干燥痰痂形成q 改良?xì)夤懿骞芄潭ǚ椒?，制作安全手套，降低拔管率q 推行預(yù)防導(dǎo)管相關(guān)性感染的護(hù)理集q 對胎兒夭折產(chǎn)婦及家屬的哀傷輔導(dǎo) 6例，提高服務(wù)的滿意度，培養(yǎng)忠實(shí)客戶q 脊髓損傷病人腸道訓(xùn)練 17例、膀胱訓(xùn)練 12例，保持病人定時排泄二、解決科室的問題q 降低心、肺功能障礙病人輸液并發(fā)癥的發(fā)生q 急診危重癥患者的轉(zhuǎn)運(yùn)q VCP、 CVC感染q NICU手衛(wèi)生，加強(qiáng)洗手的依從性預(yù)防交叉感染專科護(hù)士的出現(xiàn)使以往老大難問題或無人關(guān)注的問題得到了解決第二部分 護(hù)士長工作職責(zé)的調(diào)整推進(jìn)專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)環(huán)節(jié) 54粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班1. 壓瘡的描述指引2. 壓瘡的處理指引3. 現(xiàn)代敷料的分類和特性4. 敷料的使用指引5. 大便失禁皮膚護(hù)理指引6. 更換造口袋流程7. 造口、傷口、失禁會診流程傷口造口護(hù)理指引及流程各種?？浦敢闹贫ㄊ棺o(hù)理工作由經(jīng)驗(yàn)護(hù)理向循證護(hù)理轉(zhuǎn)變 制定的護(hù)理指引及流程1. 床邊吞咽能力評估指引2. — 吞水測試、吞糊測試3. 防跌倒工作指引4. 安全護(hù)網(wǎng)使用指引5. 腎內(nèi)科病人跌倒護(hù)理指引6. 氧氣療法的護(hù)理指引7. 便秘預(yù)防與護(hù)理指引8. 老年患者身份識別指引9. 自殺病人處理流程 老年及中風(fēng)?？浦敢傲鞒?. 氧氣療法的護(hù)理指引2. 便秘預(yù)防與護(hù)理指引3. 老年患者身份識別指引4. 老年患者預(yù)防壓瘡的指引5. 老年人安全用藥護(hù)理指引6. 老年安全喂食指引7. 老年人尿失禁的護(hù)理指引8. 老年人疼痛的護(hù)理指引9. 使用物理性約束的指引10. 意識障礙患者處理的流程指引11. 預(yù)防跌倒的指引12. 走失的預(yù)防與處理指引13. 老年人睡眠制度 第二部分 護(hù)士長工作職責(zé)的調(diào)整推進(jìn)專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)環(huán)節(jié) 55粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班第三部分 護(hù)士長對?？谱o(hù)理質(zhì)量目標(biāo)的思考 56粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班護(hù)士長管理2023年骨科護(hù)理工作計(jì)劃第三部分 護(hù)士長對專科護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)的思考 57粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班n病人在哪兒？n病人的?？谱o(hù)理問題在哪兒？n護(hù)士長的?？乒芾砟繕?biāo)在哪兒？ 看不到、找不到?。?！ 能關(guān)注嗎？ 護(hù)理質(zhì)量中能體現(xiàn)出來嗎？ 第三部分 護(hù)士長對?？谱o(hù)理質(zhì)量目標(biāo)的思考 58粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班n一個中心： “病人 ”n二個切入點(diǎn)：評估 入院、?？? 護(hù)理問題 n三個基本點(diǎn)：找出本?？铺攸c(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)理念定位第三部分 護(hù)士長對?？谱o(hù)理質(zhì)量目標(biāo)的思考 59粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班“一個中心 ”“二個切入點(diǎn) ”“三個基本點(diǎn) ”n護(hù)士長管理：貫徹在 “九大職責(zé) ”落實(shí)中；n貫徹在護(hù)士的分層級培訓(xùn)中；n貫徹在護(hù)士長的病區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)中。理念定位第三部分 護(hù)士長對專科護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)的思考 60粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班第四部分 作業(yè) （二者選其一）n請根據(jù)您科室的特點(diǎn)提出本?？拼嬖诘膯栴}，制定 《 2023年?？谱o(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo) 》n本科室推動 APN連續(xù)性排班和護(hù)士分層級管理的目標(biāo)、方法、實(shí)施步驟及效果評價(jià) 61粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班參考文獻(xiàn)n《 護(hù)理工作管理規(guī)范 》n《 臨床護(hù)理文書規(guī)范 》n《 臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范 》n《 廣東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 》 n《 護(hù)理人員形象重塑 》n《 護(hù)理管理學(xué) 》n《 醫(yī)院管理學(xué) 》 n《 高級護(hù)理實(shí)踐導(dǎo)論 》 n《 國際醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn) 》 62粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班茁壯成長 63粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班 64粵港兩地護(hù)理管理人才培訓(xùn)班演講完畢，謝謝觀看
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