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企業(yè)-新員工培訓(xùn)ppt(新)-資料下載頁

2025-01-05 16:25本頁面
  

【正文】 師資網(wǎng)絡(luò) 可隨時調(diào)用的外部師資隊伍 利用案例進行員工培訓(xùn) Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 開放式討論 案例背景 對所有可以授課的人員進行教師資格認(rèn)定,持證上崗 建立內(nèi)部培訓(xùn)管理員網(wǎng)絡(luò)、市場鏈索酬索賠機制和培訓(xùn)工作考核機制 以青島海洋大學(xué)海爾經(jīng)貿(mào)學(xué)院為依托,與國內(nèi)外 20余家大專院校、咨詢機構(gòu)及國際知名企業(yè)近百名專家建立外部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) 在引入國內(nèi)外先進教學(xué)和管理經(jīng)驗同時,將海爾先進的管理經(jīng)驗編寫成案例庫,成為海爾內(nèi)部員工培訓(xùn)的案例,達到了資源共享。 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 開放式討論 案例背景 培訓(xùn)實踐中心 海爾大學(xué) 海爾集團除重視“即時”培訓(xùn)外,更重視對員工的“脫產(chǎn)”培訓(xùn)。在海爾的每個單位,幾乎都有一個小型的培訓(xùn)實踐中心,員工可以在此完成諸多在生產(chǎn)線上工作。 海爾大學(xué)擁有各類教室 12間,可同時容納 500人學(xué)習(xí),有多媒體語音室、可供遠程培訓(xùn)的計算機等。 海爾國際培訓(xùn)中心第一期工程 2023年底已投入使用,該中心擬與國際知名的教育管理機構(gòu)合作,舉辦系統(tǒng)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)與國際學(xué)術(shù)交流,辦成一座國際化的人才培訓(xùn)基地。 你認(rèn)為海爾建立的培訓(xùn)軟環(huán)境是否可以作為當(dāng)前中國企業(yè)的楷模?你認(rèn)為對哪些企業(yè)是適用的,對哪些企業(yè)是不適用的?不適用的企業(yè)應(yīng)采用何種培訓(xùn)方法? 海爾建立外部隨時可調(diào)用的師資隊伍,同時將海爾先進的管理經(jīng)驗編寫成案例庫,成為國內(nèi)外 MBA教學(xué)的案例。這樣的做法,對海爾的培訓(xùn)能起到怎樣的作用?你認(rèn)為這是否有把培訓(xùn)員工與提升企業(yè)知名度混淆在一起的嫌疑,如果你是海爾的 CEO,你會怎樣做? 籌辦海爾大學(xué)并對企業(yè)內(nèi)外開放的做法有何利弊?你認(rèn)為企業(yè)辦大學(xué)和大學(xué)辦企業(yè)這二者之間有什么共同之處?又有什么不同之處? Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 開放式討論 討論題 角色模擬訓(xùn)練:怎樣組織培訓(xùn) 訓(xùn)練目的 參與者根據(jù)對人力資源投資與開發(fā)培訓(xùn)的了解,詳細描述人力資源開發(fā)培訓(xùn)應(yīng)通過哪些方法逐步提高培訓(xùn)投資的收益。 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 角色模擬訓(xùn)練:怎樣組織培訓(xùn) 情境 賽揚公司人力資源部的培訓(xùn)員湯征和部門經(jīng)理黃學(xué)誼,來到公司下屬一家工廠培訓(xùn)車間管理人員。公司分管人力資源管理工作的副總經(jīng)理吳豪添參加了第一天上午的培訓(xùn)班開學(xué)儀式,但吳副總在致辭結(jié)束后就離開會場,而黃學(xué)誼也在主持完儀式后離開。 隨后湯征開始主講第一節(jié)課 —— 怎樣有效地管理工人。但他發(fā)現(xiàn)整個教室里的人都這堂課缺乏興趣。 參加這次培訓(xùn)的車間管理人員都是中專及以下文化程度,目前工作績效還不錯,是工廠的中堅力量,但他們對計算機操作與現(xiàn)代生產(chǎn)運作管理知識基本上不懂。 湯征去年剛從某名牌大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)本科畢業(yè),進入公司人力資源部工作剛滿 1年,今年 22歲。因工作表現(xiàn),這次被黃經(jīng)理派到工廠獨自培訓(xùn)車間管理人員。 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 角色模擬訓(xùn)練:怎樣組織培訓(xùn) 培訓(xùn)者的困惑 湯征: “黃經(jīng)理,那些車間管理人員根本不想?yún)⒓优嘤?xùn),當(dāng)我利用上午課間休息與二車間主任呂安福談話時,他居然說,’ 20多年來我在管理工人方面早就有一套,根本不需要你們那些書呆子發(fā)明的方法?!蚁挛绲挠嬎銠C基礎(chǔ)知識課,很多人根本沒來。黃經(jīng)理,您看我應(yīng)該怎么做?” Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 角色模擬訓(xùn)練:怎樣組織培訓(xùn) 受訓(xùn)者的困惑 生產(chǎn)部經(jīng)理馬全: “黃經(jīng)理,你能不能重新派一個培訓(xùn)員?那些參加培訓(xùn)的車間管理人員說,‘湯征出生之前我就在管理工人,可是突然間我們做的都是不文明的了,我們倒是希望有機會教一下這個乳臭未干的大學(xué)生怎么管理工人。’而且今天上午我們的優(yōu)秀車間主任藍田基問他電腦方面的問題,他根本不屑于回答,扭頭就走?!? Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 角色模擬訓(xùn)練:怎樣組織培訓(xùn) 模擬訓(xùn)練 方法 參與者可分組進行練習(xí),一般以每組 6人為宜,分別扮演湯征、黃學(xué)誼、吳豪添、馬全、呂安福、藍田基 訓(xùn)練方法 時間 模擬培訓(xùn)班開班儀式與前兩天的培訓(xùn) 15分鐘以內(nèi) 各小組扮演同一角色的組員集中討論 5分鐘以內(nèi) 各小組集體討論 15分鐘以內(nèi) 各小組派 1名組員發(fā)員 所有參與者自由發(fā)言 5分鐘 /人 2分鐘 /人 各小組完成局面報告 謝謝各位 ! Thanks
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