【總結(jié)】第六章糖代謝?多糖和低聚糖的酶促降解?糖的分解代謝——糖酵解、三羧酸循環(huán)和磷酸戊糖途徑?糖的合成代謝——單糖、蔗糖和多糖合成(一)多糖和低聚糖的酶促降解水解的鍵作用方式
2025-01-15 07:03
【總結(jié)】第二章核酸的化學(xué)本章主要內(nèi)容核苷酸DNARNA核酸的性質(zhì)?認(rèn)識(shí)核酸在生命科學(xué)上的重要性?弄清堿基、核苷、核苷酸和核酸分子結(jié)構(gòu)上的關(guān)系?掌握核酸的化學(xué)本質(zhì)及DNA和RNA在組分、結(jié)構(gòu)和功能上的差異?認(rèn)識(shí)核酸的結(jié)構(gòu)與其性質(zhì)與功能之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)要求?18
2025-01-18 02:15
【總結(jié)】第一章糖一、糖的概念糖類(lèi)物質(zhì)是多羥基(2個(gè)或以上)的醛類(lèi)(aldehyde)或酮類(lèi)(Ketone)化合物,以及它們的衍生物或聚合物。據(jù)此可分為醛糖(aldose)和酮糖(ketose)。還可根據(jù)碳層子數(shù)分為丙糖(triose),丁糖(terose),戊糖(pentose)、己糖(hexose)。最簡(jiǎn)單
2025-08-11 17:13
【總結(jié)】第七章糖代謝戊糖磷酸途徑和糖的其它代謝途徑?戊糖磷酸途徑戊糖磷酸途徑是指從G-6-P脫氫反應(yīng)開(kāi)始,經(jīng)一系列代謝反應(yīng)生成磷酸戊糖等中間代謝物,然后再重新進(jìn)入糖氧化分解代謝途徑的一條旁路代謝途徑。?該旁路途徑的起始物是G-6-P,返回的代謝產(chǎn)物是3-磷酸甘油醛和6-磷酸果糖,其重要的中間代謝
2025-05-01 13:16
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 生物化學(xué)與分子生物學(xué)求職簡(jiǎn)歷表格 一般來(lái)說(shuō)自己在家里的寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷的都是普通的、通用的個(gè)人簡(jiǎn)歷,在個(gè)人簡(jiǎn)歷上...
2025-03-15 02:15
【總結(jié)】目錄肝的生物化學(xué)(??键c(diǎn):膽紅素與膽汁酸代謝)第17章目錄?獨(dú)特的組織結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成特點(diǎn)賦予肝復(fù)雜多樣的生物化學(xué)功能?肝系多種物質(zhì)代謝之中樞?生物轉(zhuǎn)化作用?分泌作用(分泌膽汁酸等)?排泄作用(排泄膽紅素等)目錄?肝的組織結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成特點(diǎn):①肝具有肝動(dòng)脈和門(mén)靜脈雙重血液供應(yīng);②
2025-01-18 02:12
【總結(jié)】生物化學(xué)與分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目的本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的生物化學(xué)與分子生物學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,要求學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),具有良好的道德品質(zhì),具有團(tuán)結(jié)合作,勇于追求真理和獻(xiàn)身于科學(xué)研究及教育的精神。掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí),熟悉學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),并需掌握一定的相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。熟練地掌握科學(xué)研究的基本技能和方法,具有獨(dú)立從事科學(xué)
2025-06-07 20:42
【總結(jié)】生物化學(xué)與分子生物學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(專(zhuān)業(yè)代碼:071010)一、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本專(zhuān)業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié),具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究等工作能力的高層次專(zhuān)門(mén)人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。3、掌握一門(mén)外語(yǔ),有
2025-06-10 01:39
【總結(jié)】?第七章生物氧化?一、概念?能量是一切生物體活動(dòng)所必需的。能量的來(lái)源,主要依靠生物體內(nèi)糖、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化作用。?有機(jī)物在生物體細(xì)胞內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水并釋放出能量形成ATP的過(guò)程稱(chēng)為生物氧化(bioligicaloxidation)。?由于此過(guò)程通常要
2025-01-01 05:47
【總結(jié)】目錄第七章微量元素與維生素的代謝紊亂第八章體液平衡與酸堿平衡紊亂第九章肝膽疾病的生物化學(xué)診斷第十章腎臟疾病的生物化學(xué)診斷第十一章心臟疾病的生物化學(xué)標(biāo)志物第十二章胃腸胰疾病的臨床生物化學(xué)第十三章骨代謝異常的生物化學(xué)診斷目錄第十四章
2025-09-30 15:51
【總結(jié)】第十八章體液腫瘤標(biāo)志物蚌埠醫(yī)學(xué)院生化與分子生物學(xué)教研室P446-4703/5/20231授課對(duì)象:檢驗(yàn)本科授課時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí)教學(xué)目的及要求:掌握:tumormarker的定義及分類(lèi),NSE、PSA、ALP、γ-GT、AFP、CEA、VMA、
2025-01-05 15:18
【總結(jié)】第六章診斷酶學(xué)P136-176蚌埠醫(yī)學(xué)院生化與分子生物學(xué)教研室1教學(xué)目標(biāo)[教學(xué)時(shí)數(shù)]6學(xué)時(shí)?[掌握]血清酶的分類(lèi)、生理變異、病生機(jī)制等,同工酶及其亞型測(cè)定,臨床診斷中常用的血清酶及其同工酶,重要血清酶的測(cè)定、原理及評(píng)價(jià)。?[熟悉]酶的有關(guān)酶基本知識(shí),酶活性濃度的測(cè)
2025-01-05 14:55
【總結(jié)】糖代謝MetabolismofCarbohydrates第七章第一節(jié)新陳代謝概述第二節(jié)生物體內(nèi)的主要糖類(lèi)及生物功能第三節(jié)雙糖和多糖的酶促降解第四節(jié)糖酵解第五節(jié)三羧酸循環(huán)第六節(jié)磷酸戊糖途徑第一節(jié)新陳代謝的概念和特點(diǎn)新陳
2025-01-16 14:13
【總結(jié)】第七章糖代謝學(xué)習(xí)目的與要求:,單糖的吸收與運(yùn)轉(zhuǎn)及中間代謝概況,過(guò)程,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能重點(diǎn):,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能,特點(diǎn),生理功能難點(diǎn):過(guò)程過(guò)程
2025-01-16 14:11
【總結(jié)】廣東醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》理論課教學(xué)大綱(2007年8月修訂)(供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)、麻醉、醫(yī)學(xué)影像等本科專(zhuān)業(yè)使用)廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)等本科專(zhuān)業(yè)《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》理論教學(xué)分為兩部分講授,第一部分為生物化部分,第二部分為分子生物學(xué)部分。學(xué)時(shí)分配:理論授課總學(xué)時(shí)85學(xué)時(shí),第一部分為生物化部分,53學(xué)時(shí);第二部分為分子生物學(xué)部分
2025-06-10 01:38