【正文】
含羞草 犯迷糊者 (一)安靜型 (二)消極被動型 恐龍 牢騷蛋 旁觀者 (三)自視甚高型 “逗樂者” “專家” “裁判” (四)干擾型 “竊竊私語者” “ 游客” “大哥大” 二、課堂活動的組織步驟 復(fù)雜的活動需要預(yù)演 事先解釋活動的性質(zhì)和目的,尤其是能對大家有什么啟示 /幫助 交待活動的過程及參加者的任務(wù),當(dāng)這一步完成后,參加者應(yīng)當(dāng)明確:何時 /何地 /何人 /如何與何物這幾要素 確認(rèn)全體參加者是否真正明白了要做什么 三、總結(jié)課堂活動的步驟 帶領(lǐng)大家作回顧,或請學(xué)員回顧 從回顧中歸納學(xué)習(xí)成果,如有必要,應(yīng)予以記錄 向全體學(xué)員尋求感受、意見和反饋 帶領(lǐng)大家討論如何把所學(xué)應(yīng)用到工作中 當(dāng)全體一致通過后就可以把總結(jié)掛到墻上以便于今后參考 四、控制時間 盡可能不要超時 *講課時不要將時間放在腦后 五、如何進(jìn)行培訓(xùn)收尾 ?重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點 ?余留時間接受學(xué)員提問 ?結(jié)束語 ?對學(xué)員的傾聽表示感謝 結(jié)束語 謝謝合作 ! 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH