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正文內(nèi)容

20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第五次月考試題-資料下載頁(yè)

2025-11-06 07:00本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】①空靈與和諧,是詩(shī)的生命。詩(shī)不是人的某一感官的享樂(lè),而是全感官超感官的。美的畫(huà)和好的詩(shī),都是心靈的智慧晶體。②品賞林凡畫(huà)作,只覺(jué)畫(huà)面無(wú)一贅疣,無(wú)一蛇足,虛靈飄逸,無(wú)盡?!坝跓o(wú)佛處稱尊”,因了他在藝術(shù)創(chuàng)作中不蹈故常,。者來(lái)說(shuō)卻十分熟悉,她是加拿大皇家學(xué)會(huì)有史以來(lái)唯一的中國(guó)古典文學(xué)院士。進(jìn)種植戶家中,詢問(wèn)棉花種植中存在的問(wèn)題。中提到的紅高粱酒坊、蛙碼頭、會(huì)唱歌的墻、透明的紅蘿卜、白狗秋千架、酒缸塔。D.“北京APEC期間放假”的消息發(fā)布之后,迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),面對(duì)如此“天降長(zhǎng)假”,A.《阿Q正傳》成功塑造了一個(gè)能體現(xiàn)中國(guó)民性弱點(diǎn)的典型人物。的,臨死之前他對(duì)畫(huà)押的圓圈的不圓一直耿耿于懷。深得賈母的寵愛(ài),賈母曾當(dāng)眾戲稱她為“辣子”。她是賈璉之妻,有著出眾的才干和。的闡發(fā),發(fā)掘意識(shí)形態(tài)對(duì)文化創(chuàng)造的支配作用,從而賦予“死文獻(xiàn)”以“活生命”。閬”這一微小敘事的用意開(kāi)始,發(fā)顯了“言語(yǔ)門(mén)”首條敘事的“范式”意義。

  

【正文】 ;并且他的世世代代子孫可以保住他的福德。這都是非常確實(shí)的說(shuō)法啊! 14. (1)① 繪形繪聲繪色 (或視聽(tīng)結(jié)合,或調(diào)動(dòng)多種感官 感受 ):描寫(xiě)殘陽(yáng)西掛、白雁成行、黃花委地,點(diǎn)染白、黃、殘陽(yáng)暮色等色調(diào),氤氳玉笛幽怨之音;調(diào)動(dòng)多種感官感受,寫(xiě)登高見(jiàn)聞,描繪秋天黃昏蕭瑟傷感景象,傳達(dá)孤獨(dú)落寞、蕭索感傷之情。 ② 視角推移:仰觀遙望天際雁,俯察近觀地上花。 ③ 情景交融 (融情入景、以景寫(xiě)情 ):分析略。 (每點(diǎn) 2分,任意答出兩點(diǎn)給 4分 ) (2)① 驚嘆節(jié)序變化、時(shí)光易逝; ② 感慨命運(yùn)浮沉變幻; ③ 感傷青春、繁華、美好如夢(mèng);④ 詠嘆人生有如一夢(mèng)的惆悵悲涼; ⑤ 孤獨(dú)和對(duì)友人的懷念。 (每點(diǎn) 1 分,任意答出四點(diǎn)給 4分 ) 15.( 1)山島竦峙 ( 2) 登東皋以舒嘯 ( 3) 捫參歷井仰脅息 ( 4)一尊還酹江月 ( 5)芳菲菲其彌章( 6)萬(wàn)里悲秋常作客( 7)巖扉松徑長(zhǎng)寂寥 ( 8)休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾 16. A、 E ( A項(xiàng) “ 運(yùn)用排比寫(xiě)自己的心理是為了突顯 “ 玫瑰為開(kāi)花而開(kāi)花 ” ,沒(méi)有任何目的; E項(xiàng) “ 桃之夭夭,灼灼其華 ” 是環(huán)境烘托,正面映襯 “ 同城姐妹 ” 暢享生命的美好。) 17. ① 曾經(jīng)的我 “ 將自己擺在一朵絕美的花面前,我就像一個(gè)強(qiáng)迫癥患者 ” 與學(xué)會(huì) “ 零負(fù)擔(dān) ” 地欣賞形成對(duì)比,表現(xiàn)擺脫目的主義的美好。 ② 將 “ 第五種馬 ” 與前四種馬對(duì)比,突出追求生命的詩(shī)意與情趣、堅(jiān)守生命本真的可貴。 ③ 將 “ 一只羊不吃 草,它看著花 ” 與其它吃草的牛羊?qū)Ρ?,突出生命的精神趣味,?shī)意的追求多么重要。 18. ① 它不受任何外在要求的約束,沒(méi)有 “ 功用 ”“ 目的 ” 的追求。( 1分) ② 它充分順應(yīng)生命本性,釋放生命的力量。( 1分) ③ 它享受自然的美好,追求生命的詩(shī)意與情趣。( 1分) ④ 它回歸生命的本真,堅(jiān)守自身的個(gè)性。( 1分) (需提煉概括,每點(diǎn) 1分,凡照抄原文不超過(guò) 2分。) 19.主要內(nèi)涵: ①“ 玫瑰為開(kāi)花而開(kāi)花 ” 象征一種生命的自然存在、本真狀態(tài)。( 1分) ②“ 玫瑰為開(kāi)花而開(kāi)花 ” 象征一種非目的的純粹的美麗、非功用的情趣和詩(shī)意。( 1分) 人 生啟示: ① 拋棄現(xiàn)實(shí)生活中 “ 目的至上 ” 、 “ 實(shí)用至善 ” 的功利主義思想( 2分)。 ② 注重生命的精神趣味、追求詩(shī)意唯美的生活。( 2分)。 ③ 主動(dòng)走出 “ 淺薄焦慮 ” 的自我,走出精神委頓、高度扭曲的自己, “ 零負(fù)擔(dān) ” 地回歸拙樸本真的內(nèi)心,暢享生命的美麗。( 2分) (每一要點(diǎn) 2分,其他言之有理則酌情給分。) 20.示例: ① 對(duì)比:我為新版《中小學(xué)生守則》點(diǎn)贊。它不是拽著學(xué)生跑,而是領(lǐng)著學(xué)生走;刪去了 “ 高大上 ” 的空洞要求,增添了 “ 淺易好 ” 的具體內(nèi)容,成為真正讓學(xué)生 “ 夠得著 ” 的好守則。 ② 排比:我喜歡新版《中小學(xué)生守則》。 因?yàn)樗拥貧?,更加具體,更好操作;既有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),又有濃厚的人文色彩,還有可貴的生命教育。 ③ 比喻:我贊成新版《中小學(xué)生守則》。因?yàn)樗槕?yīng)時(shí)代需要,順應(yīng)孩子成長(zhǎng)規(guī)律,像一盞指路明燈,引領(lǐng)孩子更加熱愛(ài)生活,珍惜生命,關(guān)注環(huán)保。 (觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容合理, 2分;修辭恰切,語(yǔ)言得體, 2分。) 21.( 1)周萍 欲帶四鳳離開(kāi)遭繼母攔阻明白真相開(kāi)槍自盡 ; 四鳳 想和周萍私奔遇親娘勸阻知曉原委觸電身亡 。 ( 2)雷歐提斯 為報(bào)父仇刺中王子良心發(fā)現(xiàn)揭穿奸計(jì) ; 哈姆萊特 接受挑戰(zhàn)殿前比劍明了真相手刃仇人 。 (內(nèi)容符合高潮部分即可得 2分;上下句對(duì)偶,得 2分,可寬對(duì);每超過(guò)三字扣 1分) 22. ① 鐘表的時(shí)針和分針程 “ⅴ” 字形,是勝利的象征。 ② 指針同時(shí)上揚(yáng),表現(xiàn)一種昂揚(yáng)、奮發(fā)的激情。 ③ 時(shí)針和分針組成的形狀如鳥(niǎo)展翼,預(yù)示美好的前景。 ④10 點(diǎn) 10分是一天中最好的時(shí)間,充滿活力,干勁十足。 ⑤10 點(diǎn) 10分, “ 雙十 ” 寄托十全十美、吉祥如意的寓意。(答出兩點(diǎn)給 4分,其他答案酌情量分。) 23.參考 2020年湖北卷高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 【附文言文翻譯】 《一行傳》序 唉!五代之亂達(dá)到頂點(diǎn)了,這就是傳 記上所說(shuō)的“天地間的光明被封閉、高潔的雅士都去隱居”的時(shí)代嗎!在這個(gè)時(shí)候,作臣子的殺害他的國(guó)君,作兒子的殺害他的父親,而那些士大夫們卻安享著國(guó)家的俸祿,占據(jù)著朝堂,志得意滿,不再有廉恥之色的人到處都是。我認(rèn)為忠臣義士,多處于亂世,卻奇怪這個(gè)時(shí)候可以稱道的人何其少啊。難道果真沒(méi)有這樣的人嗎?雖然說(shuō)戰(zhàn)亂興起,學(xué)校教育被廢棄,禮儀衰敗,風(fēng)俗毀壞,而到了這個(gè)地步,然而自古以來(lái)天下大亂之時(shí)未嘗沒(méi)有這樣的忠臣義士啊。我想必有潔身自好的義士,因憤世嫉俗遠(yuǎn)離塵世而不能顯現(xiàn)于世。自古賢才把自己的志向才能蘊(yùn)藏于內(nèi)心而并不表現(xiàn)出 來(lái),有的人困 窘地生存于簡(jiǎn)陋的小巷,寄身于荒野草莽,他們即使有顏淵的品行,不遇到孔子這樣的人也會(huì)不為世人所知。況且是世道多有變故,君子的高尚道德消沉的時(shí)候呢。我又認(rèn)為必然還有懷抱才能,修煉節(jié)義,從而沉淪在社會(huì)底層而默默無(wú)聞的人。然后我又在傳記中尋找這樣的義士,卻因亂世分崩離析,書(shū)上文字殘缺,不能再找到了。這樣找到的僅僅就是四五人罷了。 在山林中隱居,與麋鹿為群,雖然不合乎中庸之道,可是與其安享國(guó)家的俸祿,卑躬屈膝包羞忍恥,哪里比得上問(wèn)心無(wú)愧、在自然中放縱自己獲得身心的快樂(lè)呢?(這樣的人)我找到兩個(gè),叫鄭遨、張 薦明。 權(quán)勢(shì)利益不能使自己屈服,辭官和就職都不違背大義,(這樣的人)我找到一個(gè),叫石昂。 只要對(duì)君主有利,因忠心而獲罪何必為自己辯解;到死也不為自己辯白的人,這是古代的義士啊。我找到一個(gè),叫程福赟。 在一鄉(xiāng)之中培養(yǎng)孝悌之義,并讓天下人推崇,事跡大略可以考證的,我找到一個(gè)人,叫李自倫。 鄭遨傳 鄭遨,字云叟,滑州白馬人。唐明宗祖廟名遨,所以(為了避諱)世人以其表字相稱。鄭遨年少時(shí)喜好學(xué)習(xí),文思敏捷。唐昭宗時(shí),鄭遨考進(jìn)士不中,見(jiàn)天下已亂,有了拂衣遁世的念頭,想攜妻帶子和他一起歸隱,他的妻子不同意,鄭遨就進(jìn)少室 山當(dāng)了道士。鄭遨與李振有舊交情,李振后來(lái)供職于梁國(guó),地位顯貴,想 請(qǐng)鄭遨到梁國(guó)任職,鄭遨不予考慮。后來(lái)李振獲罪向南方逃匿,鄭遨步行千里前往探望他,從此以后聽(tīng)說(shuō)這件事的人更加尊重他的德行。 這以后,鄭遨聽(tīng)說(shuō)華山有五粒松,樹(shù)脂流入地下,千年以后化為藥材,于是遷居到華陰,想尋求這種藥材。節(jié)度使劉遂凝多次贈(zèng)給他貴重的物品,鄭遨都不接受。唐明宗時(shí)用左拾遺、晉高祖時(shí)用諫議大夫的官職征召他,都不出仕,于是賜給他逍遙先生的稱號(hào)。鄭遨天福四年去世,時(shí)年七十四歲。 鄭遨的節(jié)操可謂高尚了,身逢亂世而不被榮名利祿所玷辱,以至拋棄 妻子孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難道不是與世隔絕并且十分珍愛(ài)自身品行的人么?但是鄭遨喜好飲酒下棋,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)文散落民間,人們大多將這些詩(shī)文謄寫(xiě)在絲絹上,作為珍品互相饋贈(zèng),甚至有人將他的容貌描畫(huà)在屋壁之上,把玩觀賞,他的蹤跡雖遠(yuǎn)離紅塵但聲名越來(lái)越大。
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