【導(dǎo)讀】湖南師大附中博才實驗中學(xué)2021屆九年級上學(xué)期第五次月考化學(xué)試。1．下列說法中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(). A．用鉛筆芯替代石墨試驗導(dǎo)電性。C．用汽油擦拭衣服上的油漬。D．用木炭除中冰箱中的異味。2．下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是(). A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用。B．空氣中分離出的氮氣可用于焊接保護氣。C．空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境。D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣。C．檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時，先把導(dǎo)管伸入水中，再用手捂住容器壁。A．過多CO2排放會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，應(yīng)提倡“低碳生活”。D．CO、CO2、大理石都屬于化合物。7．“毒膠囊”成為社會焦點，鉻嚴(yán)重超標(biāo)，其中含有的鉻酸鈉中鉻元素的化合。D．2CO中的“2”表示一氧化碳的分子個數(shù)是2. 量氯化氫氣體．實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳，裝置組裝順序是__________

　　

【正文】 小題，化學(xué)方程式每個 3分，其余每空 2分，共 11分） 20．我國南海海域遼闊，那里蘊含巨量的礦產(chǎn)資源，有 “ 第二個波斯灣 ” 之稱． （ 1）南海已成為我國最大的化石燃料生產(chǎn)基地．寫出你知道的一種化石燃料 煤 （ 2）礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源，在開發(fā)和利用中一定要增強保護意識，保護金屬資源的措施有 回收利用廢舊金屬 （答一條即可） （ 3）世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的 20%～ 40%，鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與 水、空氣 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程． 考點 ： 化石燃料及其綜合利用；金屬銹蝕的條件及其防護；金屬資源的保護． 專題 ： 化學(xué)與能源；金屬與金屬材料． 分析： （ 1）根據(jù)化石燃料的種類進行分析判斷； （ 2）根據(jù)保護金屬資源的有效措施進行分析解答； （ 3）根據(jù)金屬和氧氣的化學(xué)性質(zhì)進行分析． 解答： 解：（ 1）煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界的三大化石燃料． （ 2）保護金屬資源的措施有防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等． （ 3）鐵生銹的條件是鐵與水、空氣同時接觸；鐵銹的主要成分是三氧化二鐵； 故答案為：（ 1）煤或石油或天然氣； （ 2）合理有效地開采礦物或?qū)ふ掖闷坊蚍乐菇饘黉P蝕或回收利用廢舊金屬；（ 3）水、空氣． 點評： 本題難度不大，掌握人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源等、化石燃料的種類、保護金屬資源的有效措施等即可正確解答本題． 21． A～ E為初中化學(xué)中常見的五種不同的物質(zhì)，其中 A為黑色固體， E為氣體單質(zhì)，（圖中表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)， → 表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略） 根據(jù)以上信息，回答下列問題： （ 1）寫出 A的化學(xué)式 Fe3O4 （ 2）寫出 B+D反應(yīng)的化學(xué)方程式： CO2+C 2CO． 考點 ： 物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式． 專題 ： 框圖型推斷題． 分析： 根據(jù) A為黑色固體， E為氣體單質(zhì)， E能夠轉(zhuǎn)化為 A，可以假設(shè) A是四氧化三鐵， E為氧氣；氧氣和四氧化三鐵都能轉(zhuǎn)化為 B，因此 B可能是二氧化碳； E能夠和 D反應(yīng)， D能夠和 B﹣二氧化碳反應(yīng)，且能夠轉(zhuǎn)化為 C， C能夠和 A﹣四氧化三鐵反應(yīng)，因此 D應(yīng)該是碳， C是一氧化碳，帶入驗證完成相關(guān)的問題． 解答： 解： A為黑色固體， E為氣體單質(zhì)， E能夠轉(zhuǎn)化為 A，可以假設(shè) A是四氧化三鐵， E為氧氣；氧氣和四氧化三鐵都能轉(zhuǎn)化為 B，因此 B可能是二氧化碳； E能夠和 D反應(yīng)， D能夠和 B﹣二氧化碳反應(yīng)，且能夠轉(zhuǎn)化為 C， C能夠和 A﹣四氧化三鐵反應(yīng)，因此 D應(yīng)該是碳，C是一氧化碳，帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此： （ 1） A是四氧化三鐵；故填： Fe3O4； （ 2） B+D反應(yīng)是二氧化碳和碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳，故反應(yīng)的方程式為： CO2+C 2CO． 點評： 本題是對常見物質(zhì)的推斷，關(guān)鍵是找準(zhǔn)推斷的信息點，然后根據(jù)題中的信息逐一得出結(jié)論，再推斷時要進行大膽的假設(shè)． 四、（本大題共 2小題，化學(xué)方程式每個 3分，其余每空 2分，共 18分） 22．以下是實驗室常用于制取氣體 的裝置，請根據(jù)以下裝置回答下列問題： （ 1）實驗室欲制取一瓶氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 B（填寫裝置的字母代號，下同）．請寫出實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理： Zn+H2SO4═ZnSO 4+H2↑ （ 2）若用 G裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從 b端進入（填 a或 b）． （ 3） C裝置中若盛放濃硫酸，常用于來干燥氣體， D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體．實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳，裝置組裝順序是 BDCF． 考點 ： 氫氣的制取和檢驗；氣體的凈化（除雜）；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式． 專題 ： 常見氣體 的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化． 分析： （ 1）實驗室制取氫氣常用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于 “ 固液常溫型 ” 制取氣體，據(jù)此進行分析解答． （ 2）根據(jù)氫氣的密度比空氣的小，進行分析解答． （ 3）除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，應(yīng)選用碳酸氫鈉溶液，氯化氫氣體能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，干燥二氧化碳可使用濃硫酸，應(yīng)先除去氯化氫氣體再干燥濃硫酸，以防止再次引入水蒸氣，據(jù)此進行分析解答． 解答： 解：（ 1）實驗室制取氫氣常用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于 “ 固液常溫型 ” 制取氣體，應(yīng)選用 B裝置制取；鋅與稀硫酸反應(yīng)生成 硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO 4+H2↑ ． （ 2）氫氣的密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集，若用 G裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從b端進入． （ 3） C裝置中若盛放濃硫酸，常用于來干燥氣體， D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，應(yīng)先除去氯化氫氣體再干燥濃硫酸，以防止 再次引入水蒸氣， 裝置組裝順序是 BDCF． 故答案為：（ 1） B； Zn+H2SO4═ZnSO 4+H2↑ ；（ 2） b；（ 3） BDCF． 點評： 本題難度不大，是 2021屆中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的 反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵． 23．化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝 酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)）． （ 1）寫出生成淺綠色溶液的化學(xué)方程式 Fe+2AgNO3=Fe（ NO3） 2+2Ag （ 2）為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想： ① 溶質(zhì)為硝酸鋅 ② 溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀 ③ 溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵 ④ 溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀 上述猜想中正確的是 ③④ （ 3）小組同學(xué)繼續(xù)實驗驗 證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：甲同學(xué)用簡單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是 用磁鐵吸引 ．乙同學(xué)設(shè)計了化學(xué)方法是往固體粉末中加入足量的稀硫酸，他判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是 沒有氣泡產(chǎn)生 ． 考點 ： 金屬的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式． 專題 ： 金屬與金屬材料． 分析： 鋅的金屬性強于鐵，故鋅先和硝酸銀反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苜|(zhì)，因此先有硝酸鋅，后有硝酸亞鐵；根據(jù)過濾后的濾液的顏色判斷反應(yīng)的溶液中一定含有硝酸亞鐵，因硝酸鋅和硝酸銀溶液都是無色的；結(jié)合鐵的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析． 解答： 解：（ 1）溶 液為淺綠色溶液，說明鐵和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵和銀，故反應(yīng)的方程式為： Fe+2AgNO3=Fe（ NO3） 2+2Ag； （ 2）鋅的金屬性強于鐵，故鋅先和硝酸銀反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苜|(zhì)，因此先有硝酸鋅，后有硝酸亞鐵；因為溶液為淺綠色，故溶液中一定含有硝酸亞鐵，那么鋅就沒有剩余，溶液中一定含有硝酸鋅，還可能含有硝酸銀，故答案為： ③④ ； （ 3）鐵能夠被磁鐵吸引，屬于物理方法，因此可以利用磁鐵吸引法驗證鐵的存在；鐵粉充分反應(yīng)，則加入稀硫酸就不會產(chǎn)生氣泡；故答案為：用磁鐵吸引；沒有氣泡產(chǎn)生． 點評： 本題主要考查了對金屬活動性順 序的應(yīng)用，根據(jù)金屬的活動性強弱判斷反應(yīng)是否發(fā)生，及根據(jù)反應(yīng)是否發(fā)生判斷物質(zhì)的存在，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力． 五、（本大題共 1小題，共 6分）（可能用到的相對原子質(zhì)量 O： 16C： 12Fe： 56） 24．鋼鐵廠每天要煉鐵 560噸，理論上需要含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80%的赤鐵礦石多少噸？ 考點 ： 含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算． 專題 ： 有關(guān)化學(xué)方程式的計算． 分析： 由鐵的質(zhì)量，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計算出需要氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石的質(zhì)量． 解答： 解：設(shè)：需要 Fe2O3質(zhì)量為 x Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 160 112 x 560t 解得： x=800t 鐵礦石的質(zhì)量 =800t247。80%=1000t 答：需要鐵礦石的質(zhì)量為 1000t． 點評： 本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．