【正文】 電話 86704072）聯(lián)系。 ★ 注意： 關聯(lián)查詢成績，不完成無法查詢成績。 六、實踐教學 （一）課程科技活動 培正教字 〔 2023〕 38號 關于下發(fā) 《 廣東培正學院課外科技活動學分實施辦法 》 的通知 學院各部門： 為鼓勵學生積極參與課外科技活動，不斷提高學生學習能力、科研實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，特制訂 《 廣東培正學院課外科技活動學分實施辦法 》 ，現(xiàn)予下發(fā)，請遵照執(zhí)行。 附件： 1.《 廣東培正學院課外科技活動學分實施辦法 》 2. 廣東培正學院課外科技活動學分取得匯總表 二○一一年十一月八日 附件： 廣東培正學院課外科技活動學分實施辦法 服飾 第一條 為鼓勵學生積極參與課外科技活動，不斷提高學生學習能力、科研實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提高我院應用型人才培養(yǎng)質量，特制定本辦法。 第二條 課外科技活動作為選修課程列入專業(yè)培養(yǎng)方案， 學生至少選修課外科技活動 2學分。 （ 注：學生至少有 4個學期參加） 第三條 課外科技活動主要包括： （一） 《 廣東培正學院學院學科競賽管理辦法 》 中認可的學科競賽。 （二）市級以上的創(chuàng)新、技能競賽活動。 （三）在國內外正式出版刊物及?？ㄐ螅┥习l(fā)表學術論文或其他作品。 （四）通過政府部門或行業(yè)管理部門的各類考試或獲得認可的專業(yè)資格證書。 （五）參加學院、各系（部、中心）組織的各類專業(yè)科技活動、學術活動。 （六）其他學院認可的活動。 第四條 學生可以獲得課外科技活動學分的具體活動由教務處確定。 六、實踐教學 （一）課程科技活動 第五條 學生參加課外科技活動，可根據(jù)以下規(guī)定獲得課外科技活動學分： （一）代表學院參加省部級及以上級別的競賽活動。 （二）代表學院參加市級競賽活動。 （三）在國內外正式出版刊物及校刊（校報）上發(fā)表學術論文或其他作品。 （四）通過政府部門或行業(yè)管理部門的各類考試或獲得認可的專業(yè)資格證書。 （五）參加學校組織的課外科技活動。 （六） 學生參加以上課外科技活動，在學期末記錄取得 ，學生同一學期參加多項活動的學分不能重復計算。 第六條 課外科技活動學分獲得由系（部、中心）或學生本人提出，同時提交相關的活動、證書、作品等證明文件，經(jīng)教務處審核確認批準后，由各系（部、中心）統(tǒng)計。 第七條 每學期結束前，各系（部、中心）按年級、分專業(yè)匯總學生取得的課外科技活動學分，填寫 《 學生課外科技活動學分取得情況匯總表 》 ，報教務處記錄成績。 第八條 學生大學期間累計取得的課外科技活動學分必須達到專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分數(shù)要求。未能取得規(guī)定學分數(shù)的，不予畢業(yè)。 第九條 各系（部、中心）要認真做好學生參加課外科技活動材料的歸檔工作。 第十條 本條例自 2023級學生開始實行 ,由教務處負責解釋。 六、實踐教學 （一）課程科技活動 六、實踐教學 （二）思想政治理論課社會實踐 詳見《思想政治理論課社會實踐》，每位同學培養(yǎng)方案的目錄前均有相關制度 文件 關于下發(fā) 《 廣東培正學院學科競賽獎勵辦法（試行） 》 的通知 學院各部門： 為激發(fā)學生的學習興趣，鍛煉學生的創(chuàng)新思維，提高學生解決實際問題的能力，培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才，學院鼓勵學生積極參加各級各類大學生學科競賽，并給予一定的獎勵，制定了 《 廣東培正學院學科競賽獎勵辦法 (試行 )》 ，經(jīng)院長辦公會議討論通過，現(xiàn)予以下發(fā)，請各部門遵照執(zhí)行。 附件： 《 廣東培正學院學科競賽獎勵辦法（試行） 》 二 ○ 一二年二月十日 六、實踐教學 （三）學科競賽 附件： 廣東培正學院學科競賽獎勵辦法（試行） 悉心準備 服飾 文件鏈接 六、實踐教學 （三）學科競賽 悉心準備 服飾 （ 1）可以獎勵學分，獎勵的學分根據(jù)參加賽事的級別和取得的成績確定。 （ 2）可以獲得獎金，獎金額度根據(jù)據(jù)參加賽事的級別和取得的成績確定。 六、實踐教學 （三）學科競賽 悉心準備 服飾 （ 3） ① 參加各級競賽決賽的學生，獲得成功參賽獎或者未獲名次等級獎勵榮譽的，參照優(yōu)秀獎標準給予獎勵。 ②同一作品參加不同競賽活動獲獎，只取最高獎項獎勵，不重復計獎。 ③以團體組隊形式參加比賽獲獎的，不對團體內個人獎勵，參照表 4標準進行獎勵，團體獎金如下： （ 4）各組織單位在競賽結束后須將獲獎證書彩色掃描電子文檔及復印件提交一份教務處存檔，填寫 《 廣東培正學院學科競賽獲獎獎金申請表 》 ,審批通過后，方可領取獎金。 六、實踐教學 （三）學科競賽 悉心準備 服飾 （ 1）獎勵的學分等級認定標準： 主辦單位為政府直屬部門或機構，獎勵的學分等級根據(jù)部門或機構的等級直接進行認定； 主辦單位為行業(yè)協(xié)會、學會或民間組織，根據(jù)主辦單位的等級，獎勵學分等級相應降一級，國家級降為省級，省級降為市級。 對其他類型賽事的等級，由教務處負責組織認定。 （ 3）學分獎勵審批程序 學生參加 經(jīng)學院主管部門批準的賽事（ 首先得經(jīng)過申請審批、備案，才獲認可） 并取得相應名次后，填報學分獎勵申請材料，包括：廣東培正學院學分獎勵申請表、獲獎證書及復印件，提交教務處，經(jīng)審核批準后，記錄相應獎勵學分。 （ 2）學分獎勵 獎勵的學分不得沖抵必修課與專業(yè)課（包括專業(yè)選修課）學分。在學生成績登記冊中記載獲獎項目和所得獎勵學分，所得獎勵學分的課程等級記為 C+。 六、實踐教學 （三）學科競賽 七、專業(yè)（方向）介紹、學習生涯規(guī)劃 目的與要求： 1．讓學生了解專業(yè)（方向）培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求。 2. 通過以上幾章的學習，讓學生自覺地做好自己的學習生涯規(guī)劃。 3. 指導老師根據(jù)學生所在專業(yè)的要求與特點，引導學生做好學習生涯規(guī)劃。 4．本章為專題學習章節(jié)，指導老師可以采取靈活的授課方式。如：學生演講、分享、專題作業(yè)等方式談自己的感受與規(guī)劃，指導老師點評。 教學內容： 1．培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、核心課程、學習重點難點等的專業(yè)講解。 2．結合本專業(yè)的要求與特點，如何處理好學習與第二課堂的關系。 3．如何在學習理論知識的同時，努力提高實踐能力和各種素養(yǎng)。 4．如何在有限學習生涯里取得相關證照與職業(yè)資格。