農(nóng)業(yè)推廣學(xué)4-資料下載頁(yè)
2025-01-01 02:57本頁(yè)面
【正文】 素的一種組合比率 。也就是說(shuō)，將一種從來(lái)沒有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的 “ 新組合 ” 引入生產(chǎn)體系。 “ 創(chuàng)新 ” 和 “發(fā)明 ” 這兩個(gè)概念的區(qū)分。 創(chuàng)新的五種存在形式 (1)引進(jìn)品或提供一種產(chǎn)品的新質(zhì)量 (2)采用新技術(shù)或新生產(chǎn)方法 (3)開辟新市場(chǎng) (4)獲得原材料的新來(lái)源 (5)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的新形式 農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采納過(guò)程 (1)認(rèn)識(shí)階段(2)興趣階段 (3)評(píng)價(jià)階段 (4)試用階段 (5)采用階段 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采納案例 1圖 創(chuàng)新采用者分類及其分布曲線 (仿 E. 《 創(chuàng)新的擴(kuò)散 》 )羅杰斯 對(duì)采用者的劃分 第一種類型叫 “創(chuàng)新先驅(qū)者 ”，第二種類型叫 “早期采用者 ”，第三種類型叫 “早期多數(shù) ”，第四種類型叫 “后期多數(shù) ”。第五種類型叫 “落后者 ”。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散161。 “ 創(chuàng)新的采用 ” 是指采用者個(gè)人如何采用一項(xiàng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的過(guò)程。 161。 “ 創(chuàng)新的擴(kuò)散 ” 是指一項(xiàng)創(chuàng)新由最初采用者或采用地區(qū)向外擴(kuò)散，擴(kuò)散到更多的采用者或采用地區(qū)，使創(chuàng)新得以普及應(yīng)用的過(guò)程。 創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程的規(guī)律 161。突破161。緊要161。跟隨161。從眾 ：創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程 圖 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程的 4個(gè)階段① 突破階段 。② 緊要階段 (關(guān)鍵階段 )。③ 跟隨階段 (自我推動(dòng)階段 )。④ 從眾階段 (浪峰減退階段 )。 (資料來(lái)源 :張仲威 《 農(nóng)業(yè)推廣學(xué) 》 ， 1996)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新 S型擴(kuò)散曲線 圖 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新 S型擴(kuò)散曲線 圖 農(nóng)業(yè)推廣工作時(shí)期(資料來(lái)源 :郝建平等 《 農(nóng)業(yè)推廣原理與實(shí)踐 》 ， 1998)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新 S型擴(kuò)散曲線的數(shù)學(xué)模型 圖 不同類型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散曲線(資料來(lái)源 :楊建昌 “農(nóng)業(yè)革新傳播過(guò)程的數(shù)學(xué)分析 ”， 1995)圖 46不同類型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散速率(資料來(lái)源 :楊建昌 “農(nóng)業(yè)革新傳播過(guò)程的數(shù)學(xué)分析 ”.1995)表 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散曲線數(shù)學(xué)模型的參數(shù)數(shù)學(xué)模型小結(jié)161。不同創(chuàng)新項(xiàng)目的起始傳播勢(shì)以淺免耕技術(shù)為最大，雜交水稻次之，模式化栽培最小。起始傳播勢(shì)的大小反映了一項(xiàng)創(chuàng)新被農(nóng)民掌握的難易程度和開始推廣 (擴(kuò)散 )的速度的大小。 傳播曲線的兩個(gè)特征 一：早期的采用者人數(shù)少，使少數(shù)采用者和早期采用者獲利。 二：經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后，才有多數(shù)人加入采用行列，后采用者獲利少，甚至出現(xiàn)虧損。 (三 ) 農(nóng)民行為改變理論161。 行為科學(xué)的基本涵義161。 行為產(chǎn)生的機(jī)理 圖 行為產(chǎn)生模式行為科學(xué)的需要層次論 圖 需要層次圖行為科學(xué)的需要關(guān)系 圖 五種需要的關(guān)系農(nóng)民行為的改變161。 動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生基于兩個(gè)條件 (1)內(nèi)在條件 (2)外在條件 161。 人的行為中人與環(huán)境作用的函數(shù) B=f(P, E) 式中 :B一行為 。f－函數(shù)符號(hào) :P一人 :E一環(huán)境。農(nóng)民行為的改變的層次性 知識(shí)的改變 態(tài)度的改變 個(gè)人行為改變 群體行為的改變 農(nóng)民行為改變的心理障礙因素 161。 小富即安的自滿心理 161。 不思進(jìn)取的守舊心理 161。 小農(nóng)意識(shí)的狹隘心理161。 市場(chǎng)觀念不濃的落后心理 161。 不學(xué)科學(xué)的盲目心理 161。 人云亦云的從眾心理 161。 圈子文化的排外心理 圖 不同行為層次改變的難度及所需時(shí)間農(nóng)民行為改變的三大動(dòng)力因素 161。農(nóng)民需要一一原動(dòng)力 161。市場(chǎng)需求一一拉動(dòng)力 161。政策導(dǎo)向一一推動(dòng)力 農(nóng)民行為改變的阻力因素 161。 農(nóng)民自身和他們所屬文化傳統(tǒng)的障礙。 161。 農(nóng)業(yè)環(huán)境中的阻力，如：經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然、市場(chǎng)條件等 。動(dòng)力與阻力的互作模式圖 行為改變中動(dòng)力與阻力的互作模式風(fēng)險(xiǎn)與農(nóng)民的態(tài)度圖 農(nóng)戶對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度影響農(nóng)民行為的方法161。 權(quán)力 161。 交換 161。 咨詢 161。 培訓(xùn)或教育 161。 操縱 161。 物資供應(yīng) 161。 提供服務(wù) (四 ) 農(nóng)業(yè)發(fā)展系統(tǒng)理論161。 農(nóng)業(yè)推廣的知識(shí)信息系統(tǒng)圖 農(nóng)業(yè)推廣與農(nóng)業(yè)發(fā)展因素關(guān)系農(nóng)業(yè)推廣的三個(gè)系統(tǒng)161。 農(nóng)業(yè)推廣與農(nóng)業(yè)發(fā)展六個(gè)要素的關(guān)系是通過(guò)農(nóng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)技術(shù)管理系統(tǒng)而展開。 161。 農(nóng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)161。 農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng) 161。 農(nóng)業(yè)技術(shù)管理系統(tǒng) 農(nóng)業(yè)推廣的框架模型圖 組織化的農(nóng)業(yè)推廣框架模型影響農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)效率的因素161。 整個(gè)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作效率的高低取決于以下幾個(gè)因素 ：161。 推廣服務(wù)系統(tǒng)的擴(kuò)散效率161。 目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)的接受效率161。 兩個(gè)子系統(tǒng)之間的溝通與互動(dòng)效果161。 推廣工作的外部客觀環(huán)境 推廣效率影響因素推廣服務(wù)系統(tǒng)的效率取決于兩個(gè)變量 P=f(I， E) P一工作績(jī)效 I一個(gè)人特征 f一函數(shù)符號(hào) E一環(huán)境變量。推廣效率影響因素161。 目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng) B =f (P, E) B一農(nóng)民行為變革 P一農(nóng)民個(gè)人特性素質(zhì) f一函數(shù)符號(hào) E一農(nóng)村居民的生存環(huán)境兩系統(tǒng)的溝通網(wǎng)絡(luò) 圖 與農(nóng)業(yè)推廣有關(guān)的系統(tǒng)溝通網(wǎng)絡(luò)示意推廣中溝通的雙向模式 圖 農(nóng)業(yè)推廣亞系統(tǒng)關(guān)系模式云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院 宗 遙 謝 謝 !謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAI
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