興安盟中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)展情況工作匯報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-01-01 02:38本頁(yè)面
【正文】 A、技術(shù)方面的支持 (P輔導(dǎo) 10 6題 ) B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的 支 持 C．智力方面的支持 D．技術(shù)方面的支持和智力方面的支持 理解信息技術(shù)與課程整合 26 練習(xí)十二、教育技術(shù)學(xué)的基本理論是（ D） （ p片 18） 理解信息技術(shù)與課程整合 27 練習(xí)十三、在信息技術(shù)與課程整合中，關(guān)于信息技術(shù)在整合中所起的工具性作用，有一項(xiàng)不夠全面的提法是（ C）。 A． 教師教學(xué)的工具 B． 學(xué)生認(rèn)知的工具 C． 教師編寫(xiě)文本教案的工具 。 D． 教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建工具 理解信息技術(shù)與課程整合 28 電子郵件地址的構(gòu)成 ? 電子郵件地址的格式由三部分組成。 ? 第一部分 “ USER”代表用戶信箱的帳號(hào)，對(duì)于同一個(gè)郵件接收服務(wù)器來(lái)說(shuō)，這個(gè)帳號(hào)必須是唯一的； ? 第二部分 “ ”是分隔符； ? 第三部分是用戶信箱的郵件接收服務(wù)器域名，用以標(biāo)志其所在的位置。 （ 體驗(yàn)基于技術(shù)的交流 — 電子郵件 （略） ） 29 使用電子郵件進(jìn)行交流 ? 給學(xué)習(xí)伙伴發(fā)郵件 ? 回復(fù)郵件 ? 給多人發(fā)送郵件 ? 保存郵件地址 ? 刪除郵件 （ 體驗(yàn)基于技術(shù)的交流 — 電子郵件 （略） ） 30 ? 練習(xí)九： ? 如果電子信箱地址為 ，則下列敘述中不正確的是（ B） A． Email地址全稱 B． “ ”符號(hào)可有可無(wú) C． ? D． zcy是指用戶名 （ 體驗(yàn)基于技術(shù)的交流 — 電子郵件 （略） ） 31 謝 謝 大 家！ 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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