對“癥”下“藥”提高復(fù)習(xí)效率-------分析學(xué)生答卷-資料下載頁
2025-01-01 00:21本頁面
【正文】 ）前面得出不合理結(jié)果的各小組按照糾錯(cuò)后的實(shí)驗(yàn)方案重新實(shí)驗(yàn)。 ? （ 4）反思：你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有哪些？ ?得出這幾種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序有： ?鎂、鋅、鐵、鋁、銅（銀）； 幾種金屬與同種同濃度的酸反應(yīng)， 鋁沒有打磨 ?鎂、鋁、鋅、鐵、銅（銀）； 幾種金屬與同種同濃度的酸反應(yīng) ? 鎂、鐵、鋅、鋁、銅（銀）； 鋁已打磨，用鎂、鋁、鋅、鐵、銅（銀）與不同種不同濃度的酸反應(yīng)； ? 鎂、鋅、鐵、鋁、銅（銀） 鋁沒有打磨，用鎂、鋁、鋅、鐵、銅（銀）與不同種不同濃度的酸反應(yīng)； ? 例 4 自制酸堿指示劑探究純堿溶液的酸堿性 [前期準(zhǔn)備 ]：課堂教學(xué)中播放一段有關(guān)指示劑發(fā)現(xiàn)的錄像，讓學(xué)生了解指示劑的由來。 ? [提出問題 ] 純堿溶液呈酸性還是堿性？ ? 查閱資料 : 。 (需要的物品：月季花、紫卷心菜、胡羅卜等，自制指示劑的方法 ) ? [進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ] 實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下： 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1． 2． [實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ]_______________ [拓展與應(yīng)用 ] 碳酸鈉屬于鹽類，氯化鈉、硝酸銨也是，它們的水溶液也顯堿性嗎？ 請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明。 ? ? 在具備了一定的知識存儲的基礎(chǔ)上，復(fù)習(xí)教學(xué)中教師要針對性的選擇探究性實(shí)驗(yàn)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，總結(jié)出該類試題的做題技巧和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 ? 四、精選習(xí)題，進(jìn)行有效訓(xùn)練 ? 訓(xùn)練是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生參與認(rèn)知活動(dòng)，獲得最佳學(xué)習(xí)效果和終身學(xué)習(xí)能力的重要途徑。它（訓(xùn)練）不僅可以鞏固與加深對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本規(guī)律、基本方法的理解，形成知識與能力結(jié)構(gòu)，還可以起到改善思維品質(zhì)，提高分析、解決問題的能力和遷移應(yīng)用能力的作用。所以訓(xùn)練是有必要的，但需要選擇質(zhì)量高的習(xí)題，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，會起到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。 ? 202 2023年我省中考開放性試題比較 試題個(gè)數(shù) 分值 特點(diǎn) 2023年 2小題， 3空 4分 一角度多答案 2023年 3小題， 6空 7分 多角度，每個(gè)角度多答案 ? 例 5 2023年第 17題（ 2） ? Cu、 Fe、 Al、 Ag、 Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請你參交流并回答問題： ? （ 1）李明同學(xué)在對上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“ Au、Cu、 X”劃分為一類，你認(rèn)為 X是 。 ? （ 2）請你寫出上述一種金屬與 AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ? 例 6 2023年第 17題（ 2） ? 以下是 Na2CO3和 NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線。根據(jù)圖表回答下列問題： ? （ 2）欲使接近飽和的 Na2CO3溶液變飽和，可采用的方法是 ___（只寫一種）。 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ Na2CO3 NaHCO3 ? 學(xué)生答案： ? 降低溫度 冷卻 冷卻熱飽和溶液 ? 加入溶質(zhì) 加入 NaCO3 滴加碳酸鈉溶液 ? 蒸發(fā)溶劑 蒸發(fā)水 加熱溶液 ?解答開放性試題，要做到以下四方面： ?精析題意 回歸知識 ?拓展思維 表達(dá)準(zhǔn)確 演講完畢，謝謝觀看！
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