員工的欲望與幸福感(0507)-資料下載頁(yè)
2024-12-30 15:34本頁(yè)面
【正文】 每天晚上就是冬天要藏，“藏”意味著反省。 ?一個(gè)禮拜、一個(gè)月、一年都有春夏秋冬。比如企業(yè)百年，從創(chuàng)業(yè)至何時(shí)是春天、秋天等？如果想通了，我們就不會(huì)那么急。 ?—— 松下幸之助先生在 35 歲時(shí)定了 250 年的計(jì)劃，這叫大戰(zhàn)略家。我們按 照這三個(gè)定律去做。 ?—— 真正的反省是直達(dá)內(nèi)部的良心。 1 2 3 4 課程提綱 一、員工欲望的水準(zhǔn) 二、三大定律 三、關(guān)于人的能力 四、幸福的理解 人材能力的概念方程式 ? 姿勢(shì)：遵守理念方針的態(tài)度，如堅(jiān)定性、積極性、主動(dòng)。 ? 意識(shí)： 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望的程度 。 ? 行動(dòng)力：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)的方式、方法以及效率、效果，比如行動(dòng)的快和慢，團(tuán)隊(duì)還是個(gè)體。 ? 見(jiàn)識(shí) ?KNOWHOW：理論 →經(jīng)驗(yàn) →體驗(yàn) →智慧。 ——從經(jīng)驗(yàn)到體驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的提高是一個(gè)質(zhì)的飛躍。 ——庖丁解牛，三年不換刀是因?yàn)樽龅搅擞稳杏杏唷? ——優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者只跟事物本來(lái)的面目有關(guān)系。 ?領(lǐng)導(dǎo)人的資質(zhì)是：聰明才辨是第三等資質(zhì)（意識(shí)、見(jiàn)識(shí) KNOWHOW），磊落豪雄是第二等資質(zhì) (意識(shí)、行動(dòng)力 )，深沉厚重是第一種資質(zhì)（姿勢(shì)、意識(shí)）。 稻盛先生 ?我們有必要以姿勢(shì)（人生觀、價(jià)值觀）作為選擇人材的標(biāo)準(zhǔn)，將意識(shí)、行動(dòng)力作為培養(yǎng)人材的目標(biāo)，將見(jiàn)識(shí) KNOWHOW 作為獨(dú)立分權(quán)實(shí)踐的對(duì)象。 ?對(duì)于 LINE 人材，最重要的是姿勢(shì)和行動(dòng)力； STAFF 人材，最重要的是姿勢(shì)和意識(shí)（思維方式）；專業(yè)型的人材，最重要的是姿勢(shì)和見(jiàn)識(shí) KNOWHOW。 ?越是高層，姿勢(shì)越重要。越是基層，行動(dòng)力越重要。 見(jiàn)識(shí) KNOWHOW不是別人教的，而是自己用身體去學(xué)習(xí)的。 ?但是，我們現(xiàn)在招人，特別是中高層，往往是以見(jiàn)識(shí) KNOWHOW為標(biāo)準(zhǔn)招進(jìn)來(lái)，但是往往以姿勢(shì)為標(biāo)準(zhǔn)將其請(qǐng)出去。 1 2 3 4 課程提綱 一、員工欲望的水準(zhǔn) 二、三大定律 三、關(guān)于人的能力 四、幸福的理解 幸福方程式 ?（ 1） 拿起了叫成功，不一定快樂(lè)。比如拿起了房子、車子、票子、面子、妻子、孩子。拿起的越多，就越累，內(nèi)心越焦急，不一定快樂(lè)。 ?（ 2） 放下了叫快樂(lè)，不一定成功。放下自己的私欲，因此就不累了，就會(huì)快樂(lè)，但不一定成功。 ?（ 3） 以放下的心態(tài)拿起叫幸福。對(duì)自己的私欲無(wú)所求的狀況是無(wú)為，就是放下，然后去創(chuàng)造、對(duì)應(yīng)和滿足他人的需求，這就是無(wú)不為，就是拿起。 —— 想任何事情的時(shí)候盡可能把自己放在第二位。 心 態(tài) ?人有四個(gè)“我”，如下圖。心態(tài)，就是四個(gè)“我”在我們內(nèi)心所占的比率的狀態(tài)。 ?本能的我，就是人之初，性本惡（荀子、基督）；真我就是人之初，性本善（孟子、儒）。 ?抗日愛(ài)國(guó)分四種： 真我 結(jié)語(yǔ)： 心態(tài)決定思維（思路），思路決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果（出路）。 謝謝聆聽
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