江蘇省徐州市睢寧縣20xx屆九年級語文上學期第一次月考試題新人教版-資料下載頁
2024-11-15 01:37本頁面
【導讀】親愛的同學們，相信你筆尖流。淌出的自信與智慧，將為你點亮初三的拼搏之路。詩歌是文學殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度，拔動人。們的心弦．（）。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂；她似千年的佳釀，蘊藏醉人的芳香；cháng（）徉其間，我們的情感將。在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深遂。給加點的字注音，根據拼音寫出漢字。文中有兩個錯別字，請找出并改正?！皾撘颇钡囊馑际莀___________；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是________. 請仿照畫線的句子，續(xù)寫一句話，構成一組排比句。A．《雨說》作者鄭愁予，被稱為“浪子詩人”。他的《錯誤》被譽為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。②事實證明，忽視母語修養(yǎng)所導致的結果是十分嚴重的。“二十有八字無可用者，其‘透’一字妙甚?！?4．《論語》與《▲》《▲》《▲》古代被稱為“四書”。
【正文】 ▲ 21． 試體會文末畫線句子的妙處。（ 3分） ▲ 22． 試說說你讀了本文后有何感受？（ 3分） ▲ 三、寫作（ 50分，含卷面 5分） 23．給自己一個笑臉，讓自己擁有一份 坦然；給自己一個退路，讓自己擁有一份希望；給自己一個祝福，讓自己 擁有一份快樂??親愛的同學，你愿意給自己一個什么呢？ 請以“給自己一個”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然后作文。 提示與要求 ： （ 1） 除詩歌、戲劇外，文體不限。 （ 2）有真情實感，不得抄襲。 （ 3）文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名等。 （ 4）文章不少于 600字。 九年級語文答案 （ 1） xi225。n 徜 （ 2分） （ 2） “ 拔 ” 改為 “ 撥 ” “ 遂 ” 改為 “ 邃 ” （ 2分） （ 3）潛移默化：指人的思想或性格不知 不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。孜孜：勤勉，不懈怠。（ 2分） （ 4）示例：她像清澈的甘泉，滋潤干涸的心田。她像閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。（ 2分，修辭 1分，整體通順 1分） 2— BDB 5— 7DCA 9.（本題 2分）寂靜（靜謐） 斜 10.（本題 3 分）一個 “ 透 ” 字寫出了隔窗聽到的蟲聲，由此我們可以感覺到窗外盎然的春意。 “ 透 ” 字給人以生機勃發(fā)的力度感，展現(xiàn)出詩人捕捉物象的敏銳和獨特的審美視角，極為傳神。（意近即可） “ 肢 ” ；熱水；腰佩；香袋 1 C 1 A C 1大學 中 庸 孟子 1 ① 因為心中有足以快樂的事，也就不感到吃的穿的比不上其他的人。 ② 你如果立志讀書，我愿意白白地教你，不收學費。 1邴原：貧不喪志，立志求學的精神和他在學習上刻苦勤奮的精神。 宋濂：不畏艱難，勤奮刻苦。 17．除夕夜母親做好餃子等兒子回來，發(fā)現(xiàn)餃子忘記放鹽，便借來注射針管，向餃子中注水，兒子得知后非常感動。 ，便感覺到了這飯里包含著母親對自己的深深的愛。 ，居然想出了巧妙的辦法。這是在愛心的驅使下智慧的結晶。 20。因為 “ 我 ” 幾年前將這樣一個暖心的故事植入了孩子的心田，這個同學居然能把這則故事銘記這么久。 21。句子運用比喻的手法，歌頌了母親對孩子無私的愛，也教育孩子們要能夠領會到母親的愛；結構上照應了文題。 22。示例：要領會父母對我們的一片愛心；要銘記老師的教導。
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