【導讀】下列有關文中所提政治制度說法。唐代諫官由宰相薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。在這兩個不同時期中央集權制。軍用品的數(shù)目,其中有東漢和帝“永元”的紀年。對上述信息的認識正確的是。東西文明的交匯中心。射出了時代的風采”?!皶r代的風采”最可能是指。以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。“人類意識”首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。相成,長短相形,高下相傾,聲音相和,前后相隨”。
【總結】第十一課割據(jù)與分立一、三國鼎立1、(1)教學目標A、知識與技能:認識黃巾起義爆發(fā)后的局面。B、過程與方法:通過闡釋、朗讀課文和對第十課的回顧,體會造成混亂局面的的各種因素的作用。C、情感態(tài)度價值觀:從地方豪強勢力的惡性膨脹,看它對中國發(fā)展的消極作用。(2)操作程序:朗讀、劃線與闡釋(P42/1)——自學與
2024-12-09 07:55
【總結】高二模塊考試歷史試題本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分??荚嚂r間為100分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)注意事項:1、答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2、每小題
2024-12-03 18:07
【總結】2020年上海市高中學業(yè)質(zhì)量抽查歷史試卷考生注意:,考試時間90分鐘,滿分120分。,試卷包括試題與答題要求,所有回答必須按規(guī)定寫在答題紙上,做在試卷上一概無效。,并留下了足夠的答題空間,答題時應特別注意,不要錯位。一、選擇題(共45分,其中第1—15題每題1分,第16—30題每題2分。每題只有一個正確選項,
2024-11-15 00:44
【總結】湘西州部分高中學校2021年1月期末聯(lián)考試卷高二歷史時量:90分鐘滿分:100分一.選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徙役”。這句
2024-11-30 21:54
【總結】湘西州部分高中學校2011年1月期末聯(lián)考試卷高二歷史時量:90分鐘滿分:100分:本題共25小題,每小題2分,共50分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徙役”。這句話主要反映了中國古代時期的
2025-06-21 13:59
【總結】高二歷史期末考試題一、選擇題:本大題共32小題,每小題分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。第一次世界大戰(zhàn)孕育了俄國十月社會主義革命。據(jù)此回答1~3題。1.第一次世界大戰(zhàn)期間,俄國首先發(fā)生革命的條件不包括A.各種社會矛盾空前激化B.無產(chǎn)階級政黨日益成熟C.無產(chǎn)階級
【總結】第9課“孝武皇帝者,孝景中子也。母曰王美人。年四歲立為為膠東王。七歲為皇太子。十六歲,景帝崩,……太子即皇帝位。”——《漢書·武帝紀》、人心思安。漢武帝時經(jīng)濟復蘇、財富增加。、銳意進取一、從“無為”到“有為”的原因?竇太后曾想封皇后兄王信為侯,景帝不敢獨自作主:
2024-11-18 13:24
【總結】了解三國鼎立形成的史實一、政治格局的特點——三國鼎立1.三股力量的形成中原地區(qū)的曹操脫穎而出:(原因)①政治:“挾天子以令諸侯”②經(jīng)濟:發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟(軍屯和民屯)③人才:廣招天下真才實學之士④軍事:官渡之戰(zhàn)以少勝多,基本統(tǒng)一北方南方有寄居荊州的劉備:三顧茅廬諸葛亮輔政江東的
2024-11-18 13:25
【總結】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國的重建第9課漢武帝時代第10課東漢的興衰第11課割據(jù)與分裂第12課南北對峙與民族融合第10課東漢的興衰光武帝劉秀漢光武帝劉秀(前6—57),字文叔,漢景
【總結】第十六課燦爛的文學藝術一、詩歌1、教學目標(1)知識與技能:知道盛唐和中唐時期的杰出詩人代表及其創(chuàng)作風格。(2)過程與方法:通過解讀等方法,認識唐朝各階段的詩人杰出代表的創(chuàng)作風格或詩歌特色;再通過闡釋、小組討論,理解時代特征對于創(chuàng)作風格或詩歌特色的深刻影響。(
2024-12-08 09:03
【總結】商朝與青銅文化文字的發(fā)展軌跡:口耳相傳-結繩記事-刻畫符號-甲骨文出現(xiàn)甲骨文的得名甲骨文的發(fā)現(xiàn)和一個農(nóng)民有關。這個農(nóng)民叫李成。這年夏天,李成患了疥瘡,疼癢難耐,坐在田頭,無意中撿起一塊刻有“畫紋”的白骨片,但他無論如何也不知道自己撿起的是一塊歷史文化瑰寶!李成把白骨片揉搓成了粉末,涂抹在疥瘡上,疼癢神奇地止住了,幾次涂抹后,疥瘡居然治愈了
2024-12-08 23:14
【總結】第1、2分冊綜合練習一、選擇題,主要借助考古發(fā)掘的資料。如果要對史前社會進行分期,歷史學者一般依據(jù)的標準是?埃及是尼羅河贈禮?。對此理解較正確的是活在伯利克里時代的人說:?假如你未見過雅典,你是一個笨蛋;
2024-12-02 23:26
【總結】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國的重建第9課漢武帝時代第10課東漢的興衰第11課割據(jù)與分裂第12課南北對峙與民族融合第12課南北對峙與民族融合學習目標1、五胡2、南北朝政權的更替3、南方經(jīng)濟發(fā)
2025-06-21 08:08
【總結】第3課青銅與商朝文化夏商周之關系周夏商夏商周三代的關系,不僅是前仆后繼的朝代繼承關系,而且一直是同時的列國之間的關系。為什么說商朝的歷史是信史?
2024-11-18 00:44
【總結】第1課中華文明的起源※觀察下列兩組圖片,想一想它們之間有什么區(qū)別?※為什么要改進工具呢?石斧粟(黍或稷)※獲取遠古的農(nóng)具和農(nóng)作物等信息新石器時代的石鐮河姆渡文化豬紋缽河姆渡文化骨耜河姆渡遺址出土的稻谷粟、黍、稷、大豆等新石