20xx屆江蘇省高三語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：寫作2版含答案-資料下載頁
2024-11-14 23:23本頁面
【導(dǎo)讀】了，養(yǎng)不活你啊！春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地吹拂。著它，雨露更不斷地給予這不平凡的嫩芽以最慈愛的關(guān)注和哺育。小草漸漸長大了，長得很健康、很壯實(shí)。她用自己的身體風(fēng)化成的塵泥，把小草的根擁抱得更緊了。的根的巖石媽媽。一匹黑馬對(duì)眾多千里馬說它想去尋找伯樂，但這些馬都譏笑它。黑馬仍然出發(fā)了。盡管路途中遭到了很多馬的嘲笑，但黑馬仍奔跑著。消瘦，反而因?yàn)殚L久的奔跑變得更加強(qiáng)壯，腿腳也更有力了。雖然沒有找到伯樂，但發(fā)現(xiàn)自己就是伯樂。查拉圖斯特拉說：“你。面對(duì)不懷好意咬傷。正是這種“化敵為友”的尊重，蛇最終為他吸去了毒液。尊重他人，學(xué)會(huì)寬容，化敵為友，與人為善天地寬等。制訂適合自己的目標(biāo)。百靈鳥歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，小啄木鳥十分羨慕百靈
【正文】 (3)堅(jiān)持理想。每個(gè)人都有自己的理想，誰都想讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)理想。小啄木鳥盡管不擅長唱歌，但還是要堅(jiān)持下去，或許，小啄木鳥真能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名歌唱家。 (4)放棄也是一種智慧。其實(shí)，生活中適當(dāng)放棄，往往是我們最好的選擇。受到時(shí)間、條件的限制，面對(duì)不可逾越的障礙，我們適當(dāng)放棄，才是明智的選擇。材料中啄木鳥媽媽要小啄木鳥放棄學(xué)習(xí)唱歌，干好自己的本職工作，是因?yàn)樗J(rèn) 為小啄木鳥在唱歌方面沒有天賦，付出努力可能會(huì)沒有收獲，這體現(xiàn)了啄木鳥媽媽的智慧。 這是一道寓意型材料作文題。從材料整體看，反映的是一分為二、客觀全面的哲理，可提煉出話題 “ 怎樣看待事物 ”“ 要看到別人的長處 ” ；從教授的言行看，反映了理論與實(shí)踐、客觀與主觀的哲理，可提煉出話題 “ 言與行 ”“ 理論要聯(lián)系實(shí)際 ” ；從青蛙的言行看，反映了相對(duì)與絕對(duì)、共性與特殊的哲理，可以提煉出話題 “ 勇于質(zhì)疑 ”“ 敢于挑戰(zhàn) ” ；從其他動(dòng)物的議論可以提煉出話題 “ 每個(gè)人都有自己的長處 ” 等。 根據(jù)材料，文章的立意有兩個(gè)基本的 方面可供選擇：一是從 “ 獅子 ”( 即自我 )的角度看，應(yīng)該怎樣對(duì)待別人強(qiáng)加給我們的 “ 標(biāo)簽 ” ，在榮譽(yù)、地位、權(quán)勢的標(biāo)簽下，不要迷失自我，不要忘乎所以，要認(rèn)識(shí)到自己仍是社會(huì)生活中普通的一員，這種標(biāo)簽是社會(huì)對(duì)自己貢獻(xiàn)的肯定，是對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策，自己應(yīng)該更加努力地回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)力量。在 “ 指責(zé) ”“ 誣陷 ”“ 罪名 ” 等灰色的 標(biāo)簽下，要有堅(jiān)持真理的勇氣，心胸開闊，不向環(huán)境屈服，不被社會(huì)異化。二是從驢、狼等動(dòng)物的角度看，要堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，不迷信權(quán)威，不懼怕權(quán)勢，更不對(duì)別人亂貼不良的標(biāo)簽，因?yàn)椋鼘⒋輾e人的自信和面對(duì)生活的勇氣 。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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