培養(yǎng)興趣，教給方法-資料下載頁(yè)
2024-10-09 15:11本頁(yè)面
【正文】 明學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的程度，更重要的是為了改善課程設(shè)計(jì)，完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 ”“ 要對(duì)知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，以考察學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 ” ? 教師是小學(xué)生習(xí)作批改的第一責(zé)任人，不是唯一實(shí)施者。 智慧教學(xué) 等待花開(kāi) 熱愛(ài)生命 ? 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切，都在意料之中
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