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正文內(nèi)容

高考專題練習(xí)語句銜接-資料下載頁

2024-11-13 15:28本頁面

【導(dǎo)讀】此難點(diǎn)主要涉及語言的表達(dá)效果,情境性較強(qiáng),難度較大。把握語言連貫的基本規(guī)則與要求,提高語言的運(yùn)用能力,是突破此難點(diǎn)的有效方法。雨停了,月亮穿過云霧,把明亮的光輝灑在廣場上,廣場像用銀子鋪成似的。洼地上,變成了透明的、奇異的、童話般的世界。,好像天空和地上同時(shí)有無數(shù)個(gè)月亮,把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣,春天,為我們的心靈提供了我們能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾,從大自然的微笑中,顯露出來。①充滿了閑適歡愉;④田野將是一片新綠,飄逸著春天的歌,到處傾瀉著令人沉醉的馨香。⑤大地整個(gè)一副快樂的神態(tài),①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠;所要求的“音節(jié)和諧”這項(xiàng)要點(diǎn)。前后矛盾、因果關(guān)系不當(dāng)、多重否定不當(dāng)、前后對應(yīng)不當(dāng)?shù)?。[例題]為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥樱股舷挛你暯印?

  

【正文】 清人張潮在其《幽夢影》中曾說: “對淵博友如讀異書,對風(fēng)雅友如讀名人詩文,對謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑 稽友如閱傳奇小說。 ”這話確有見地,人生一世,除了親情、愛情外,友情更是不可缺的。因?yàn)? 。 ,親情是一種深度,而愛情則是一種純度 ,愛情是一種深度,而親情則是一種廣度 ,親情是一種深度,而友情則是一種廣度 ,愛情是一種純度,而友情則是一種廣度 8.(★★★★ )填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭 與未名湖相通的水。 真覺得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過,好為那 “寒塘渡鶴影,冷月葬詩魂 ”的詩句做出圖解。 ① 水面不大,三面山坡,顯得池水很深。 ② 潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。 ③ 山坡上樹林茂密,水邊石草雜置。 ④ 雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。 ⑤ 月光從樹中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。 ⑥ 透過樹的縫隙,月光零落地撒在碧水上。 A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥ 附:參考答案 難點(diǎn)磁場 [語句銜接既要考慮到話題統(tǒng)一、主語一致,也要注意語意上的貫通和情感色彩上的和諧。第 1句著力于寫月亮、月光,第 2句也應(yīng)緊承上文語意。 B、 C兩 項(xiàng) “同時(shí)有無數(shù)個(gè)月亮 ”,既不合事理,也難和上下句連貫。 D項(xiàng)前一分句與上文承接自然,但 “好像都在燃放著火焰 ”不合情境,且 “五月之夜 …… 世界 ”一句與 橫線后語句在語意、句式等方面不搭配。] [注意各組語句的表達(dá)效果。 “閑適歡愉 ”是人的感受。最后處 “顯露出來 ”的主語應(yīng)是 “大地 ”, “大 地整個(gè) ……” 修飾不當(dāng)。] 殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練 [注意陳述對象和針對性。] [ “隔岸 ”緊承上文 “小河 ”, “靠左 ”與前文的 “靠 ”相照應(yīng)。注意描寫的角度和語段的情境。] [ “撲打著公路上的汽車 ”的是 “麥田 ”,下文語句的主語(本體)也自然是 “麥田 ”,這樣,才能主語一致,語意貫通。 ACD三項(xiàng)中的主體分別是 “鐵騎 ”“剪草機(jī) ”“小船 ”,當(dāng)然是不能形容 “麥田 ”的。 B項(xiàng)用 “海浪 ”來比喻 “麥田 ”,是恰當(dāng)?shù)?。? [分析 的關(guān)鍵是主語的一致。 “水面上 ”接上文 “白茫茫的水 ”, “隨著吉普車的前進(jìn) ”強(qiáng)調(diào)了視線的變化, “地氣 ”為遠(yuǎn)處所見,指代應(yīng)用 “那 ”。] [此題要注意三個(gè)方面:一是內(nèi)容連貫,二是把握意境,三是品味語感。 “如期而到 ”與 “匆匆地走了 ”給人的感受明顯不一樣,再者 “匆匆地走了 ”用語毫無詩意,沒有韻味,與描寫的內(nèi)容及語段創(chuàng)造的意境不合。 “很多人拒絕,很多人推讓 ”與前后內(nèi)容不連貫。] [語段中有 “除了親情、愛情外,友情更是不可缺的 ”一句,分析此句,即可推知橫線處 “親情 ”“愛情 ”“友情 ”的 排列順序,且能把握住在語意上,作者要突出 “友情 ”這一基本傾向。] [ ① 句與前面 “相通的水 ”銜接自然, ⑤ 句中 “冷冷的光 ”與后文的意境相符。]
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