【總結(jié)】人生如歌張潔分組朗讀課文,看誰讀得最好。一、(1)點(diǎn)明生命猶如四季,四季如同人生的軌跡。二、(2——結(jié)尾)寫生命的勞作、艱辛、期待、收獲與回望,向讀者交代自己對(duì)人生歷程的感悟??煞譃樗膶樱?、寫生命的春天,“我”為理想耕種。2、寫生命的夏天,理想的種子艱難成長。3、寫生命的秋天,“我”的收獲。4、寫生
2024-11-30 15:25
【總結(jié)】的四季TheFourSeasonsOfRain初讀感知聽讀課文,劃出重點(diǎn)詞、句。思考:四季的雨各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用幾個(gè)詞語概括。春天的雨溫柔細(xì)潤甜美返回夏天的雨熱烈粗獷奔放返回秋天的雨端莊沉靜返回冬天的雨自然
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】的四季TheFourSeasonsOfRain初讀感知聽讀課文,劃出重點(diǎn)詞、句。思考:四季的雨各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用幾個(gè)詞語概括。研讀文章作者在開篇就直抒胸臆:“我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡?!彼麨槭裁慈绱讼矚g四季之中的雨呢?研讀文章
2025-01-17 10:40
【總結(jié)】張潔,1937年生于北京市,1978年開始發(fā)表作品,1978年7月,第一部短篇小說《從森林里來的孩子》發(fā)表,1981年創(chuàng)作長篇小說《沉重的翅膀》,獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2021年,她又憑借《無字》再次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。作者介紹:寫作背景和解題
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】我的四季張潔?張潔,當(dāng)代著名女作家。原籍遼寧,1937年出生于北京,讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)愛好音樂和文藝。1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系,到第一機(jī)械工業(yè)部工作。1978年發(fā)表第一篇小說《從森林里來的孩子》。翌年加入中國作協(xié)。1982年加入國際筆會(huì)中國中心,并隨中國作家代
2024-11-30 12:04
【總結(jié)】1四季的腳步春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天我會(huì)讀:?腳步溪水悄悄?金蟬世界刷刷?鋪成當(dāng)鋪舞蹈?歡笑歡快唱歌
2025-08-23 15:15
【總結(jié)】2-2四季和節(jié)氣復(fù)習(xí):一天中什么時(shí)候竿影最短?(正午)結(jié)論:太陽高度越大,竿影越短。思考:1、一年中每天正午的竿影都一樣長嗎?一年中每天正午的太陽高度都一樣嗎?太陽光線與地平線之間的夾角叫太陽高度角(簡稱太陽高度)。表1、一年四季中竿影的長度變化3、這是什么原因?地球除自轉(zhuǎn)外,還在
2024-11-06 16:49
【總結(jié)】九年級(jí)科學(xué)上導(dǎo)說稿0926主備人:童軻審核人:陳營軍使用時(shí)間:(4)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?5、通過下列物質(zhì)反應(yīng)不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是()?A、Fe、CuCl2溶液、Ag
2024-11-23 10:53
【總結(jié)】四季飲食注意四季膳食的平衡調(diào)配?人們生活在天地之間,人和自然是統(tǒng)一的整體,自然界的四季變化對(duì)人體五臟功能活動(dòng)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系?!秲?nèi)經(jīng)》中有:飲食有節(jié)、飲食適寒溫、有節(jié)律、合時(shí)宜、調(diào)五味的論述。?人們無時(shí)無刻不在受到四季變化的制約,人與自然只要內(nèi)環(huán)境(即人本身)和外環(huán)境(即自然)能協(xié)調(diào)就可達(dá)到五臟安和。春季
2025-10-09 12:42
【總結(jié)】秋冬四季草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖?,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我就是冬天?!眃uìshuōshìyèyuánxi
2024-11-21 04:15
【總結(jié)】執(zhí)教:唐勤瀘縣石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校shì草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天。”shuō荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!眣uánduìxià谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!眘u
2024-11-23 11:31
【總結(jié)】新人教課標(biāo)版貴港市覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)中心小學(xué)盧旭梅四季讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文圖片欣賞四季草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天。”谷
2024-12-12 17:36
【總結(jié)】第二節(jié)四季與節(jié)氣表1、一天中竿影的長度和方向的測(cè)量表2、一年四季中竿影的長度變化思考與討論:1、一天中什么時(shí)候的竿影最短?2、中午的竿影方向是怎樣的呢?為什么是這個(gè)方向?3、一年中的哪個(gè)季節(jié)的竿影較長?哪個(gè)季節(jié)的竿影較短?4、一年中的哪一天的竿影最短?哪一天的竿影最長?5、為什么一年中每天正午竿影的長度會(huì)有不同
2024-11-06 13:20
【總結(jié)】第一篇:《我的四季》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能通過活動(dòng)體驗(yàn),不斷充實(shí)精神生活,完善自我人格,加深對(duì)自我、對(duì)青春的思考與認(rèn)識(shí)。 2、學(xué)生能夠結(jié)合自我體驗(yàn),說出《我的四季》蘊(yùn)含的人生含義。 3、...
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】四季的教案 有關(guān)四季的教案1活動(dòng)目標(biāo) 1.通過欣賞散文,感受散文的內(nèi)容和意境。 2.通過學(xué)習(xí)散文《冬姑娘的禮物》,感受冬季的快樂,會(huì)用不同詞語贊美“冬姑娘”,培養(yǎng)幼兒思維的流暢性...
2024-12-07 00:53