【總結(jié)】長寧中學(xué)李昌源求二面角的平面角一、教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握二面角的有關(guān)概念;掌握二面角的平面角的常見求法.2.用轉(zhuǎn)化的思維方法將二面角問題轉(zhuǎn)化為其平面角問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和分析、解決問題的能力.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):二面角的平面角的常見求法.2.教學(xué)難點(diǎn):如何選取恰當(dāng)?shù)奈恢煤头椒ㄗ鞒龆娼堑?/span>
2024-11-09 06:01
【總結(jié)】利用線面角和二面角本質(zhì)解題沈勤龍某天聽了一節(jié)高三某老師的試卷講評課,很有收獲。覺得應(yīng)該寫出來與各位分享,并希望各位不斷提醒自己,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,應(yīng)不斷思考,不斷追求本質(zhì)。首先,我們要認(rèn)識線面角和二面角的兩個本質(zhì)(不作展開,自行理解或證明):本質(zhì)1:一條斜線與已知平面中的任一條直線所成的角中,線面角最小。本質(zhì)2:對于一個銳二面角,在其中一個半平面中的任一條直線與另一個半平面
2025-03-24 12:45
【總結(jié)】立體幾何一、選擇、填空題1、如圖所示是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體外接球的表面積為A.87B.16C.32D.642、如圖,在正四棱柱中,,點(diǎn)是平面內(nèi)的一個動點(diǎn),則三棱錐的正視圖與俯視圖的面積之比的最大值為()A.1B.2
2025-03-25 06:44
【總結(jié)】立體幾何基礎(chǔ)訓(xùn)練題及詳解1.平面平面的基本性質(zhì):掌握三個公理及推論,會說明共點(diǎn)、共線、共面問題。(1).證明點(diǎn)共線的問題,一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個平面的公共點(diǎn)(依據(jù):由點(diǎn)在線上,線在面內(nèi),推出點(diǎn)在面內(nèi)),這樣可根據(jù)公理2證明這些點(diǎn)都在這兩個平面的公共直線上。(2).證明共點(diǎn)問題,一般是先證明兩條直線交于一點(diǎn),再證明這點(diǎn)在第三條直線上,而這一點(diǎn)是兩個平面的公共點(diǎn),這第三條直
2025-06-07 21:33
【總結(jié)】精品資源立體幾何基礎(chǔ)知識系列訓(xùn)練(一)平面一、按下列要求畫出圖形1、直線a經(jīng)過平面a內(nèi)一點(diǎn)A和平面a外一點(diǎn)B2、A?a,B?b,AC與AB交與點(diǎn)C,a?b=m二、判斷正誤1、三點(diǎn)確定一個平面()2、空間一點(diǎn)和一條直線確定一個平面()3、若aìa,bìa
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(9)立體幾何基礎(chǔ)知識專題(1)立體幾何基礎(chǔ)知識系列訓(xùn)練(一)平面一、按下列要求畫出圖形1、直線a經(jīng)過平面a內(nèi)一點(diǎn)A和平面a外一點(diǎn)B2、A?a,B?b,AC與AB交與點(diǎn)C,a?b=m二、判斷正誤1、三點(diǎn)確定一個平面()2、空間一點(diǎn)和一條直線確定
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)立體幾何大題訓(xùn)練,在長方體中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中點(diǎn)(Ⅰ)求異面直線A1M和C1D1所成的角的正切值;(Ⅱ)證明:平面ABM⊥平面A1B1M1,在矩形中,點(diǎn)分別在線段上,.沿直線將翻折成,使平面.(Ⅰ)求二面角的余弦值;(Ⅱ)點(diǎn)分別在線段上,若沿直線將四邊形向上翻折,使與重合,求線段的長。,直三棱柱中
2025-04-04 05:14
【總結(jié)】12020-2020年各省市立體幾何高考題選編(文數(shù))富源縣第六中學(xué)秦慶輝一、選擇題,正視圖和俯視圖如右圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為(),網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()(A)6(B)9(C)12(D)18
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(5)直線與平面的位置關(guān)系(二)【考點(diǎn)指津】掌握直線與平面所成角的概念;熟練掌握三垂線定理及其逆定理并能靈活運(yùn)用它們解決問題.【知識在線】1.任意平行四邊形在平面內(nèi)的射影()
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(10)立體幾何基礎(chǔ)知識專題(2)立體幾何基礎(chǔ)知識系列訓(xùn)練(四)計(jì)算問題(一)計(jì)算問題是立體幾何重要的一部分,應(yīng)該注意的是:立體幾何的計(jì)算是以證明為基礎(chǔ)的,我們計(jì)算問題所說的"兩步走"的第一步,就是要找出要求的(或已知的)角或距離,而找的過程,就是逐步通過已知條件證明某個角(或距離)就是所求的角(或距離).
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(4)直線與平面平行、垂直專題,E為VB的中點(diǎn),O為AC,BD的交點(diǎn),求證:EO‖平面VCD2.在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知M,N分別為A1B1,BC的中點(diǎn),求證:平面AA1C1C.,ADEF都是正方形且BM=AN求證MN||平面CDE
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(7)兩個平面的位置關(guān)系【考點(diǎn)指津】掌握兩平面平行、垂直的判定和性質(zhì),并用以解決有關(guān)問題.【知識在線】1.若平面∥平面,直線點(diǎn),則在內(nèi)過點(diǎn)的所有直線中()
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(2)空間兩條直線的位置關(guān)系【考點(diǎn)指津】1.了解空間兩條直線的位置關(guān)系,掌握兩條直線平行與垂直的判定和性質(zhì).2.掌握兩條直線所成的角和距離的概念(對于異面直線的距離,只要求會利用給出的公垂線計(jì)算距離).【知識在線】.“直線不相交”是“直線為異面直線”的()
【總結(jié)】精品資源立體幾何步步高訓(xùn)練(3)直線與平面的位置關(guān)系(一)【考點(diǎn)指津】1.了解直線和平面的位置關(guān)系(直線在平面內(nèi),直線與平面相交,直線與平面平行).2.掌握直線與平面平行、直線與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,并能靈活運(yùn)用它們解題.【知識在線】1.已知直線及平面具有下列哪個條件時,成立?答()
【總結(jié)】第九章直線、平面、簡單幾何體懷化鐵路第一中學(xué)二面角(4)——二面角習(xí)題課第九章直線、平面、簡單幾何體懷化鐵路第一中學(xué)一、朝花夕拾二、兩個平面垂直的判定定理三、兩個平面垂直的性質(zhì)定理一、兩個平面垂直的定義相交成直二面角的兩個平面,叫做互相垂直的平面CDB
2024-11-06 15:28