土地科學學科建設(shè)若干基本問題的反思與探討-資料下載頁
2025-09-11 21:06本頁面
【正文】 對象的高度概括性 、 應(yīng)用的普遍性 、 同行交流的便利性和知識積累的有效性等特點 ， 研究領(lǐng)域 （ field） 和學科（ discipline） 的區(qū)別就在于模式 I知識的生產(chǎn)狀況（ 宋子千 ， 2022） ， 因此必須高度重視對方法論的探索 。 土地科學研究的范式 學科范式是一個科學共同體成員所共同具有的理論信念 、 價值取向 、 思維方式和技術(shù)手段的總和 （ 盛況 ，2022） 。 它能為研究者提供一種觀察世界的視野與研究世界的參照 ， 并進而形成一種學科的理論傳統(tǒng)和研究取向 。 從學科的內(nèi)在建制來看 ， 成熟的學科都要有比較公認的學科范式 。 長期以來 ， 土地問題研究一直有經(jīng)濟學范式和環(huán)境學范式之分 。 前者應(yīng)用經(jīng)濟學的假說 、 理論 、 準則和方法等對土地問題進行描述和解釋；后者主要應(yīng)用自然科學的原理和方法 ， 采用實用主義的取向 ， 對土地問題進行因果性說明 。 然而 ， 經(jīng)濟學的功能主要是解釋現(xiàn)象的 ， 而土地科學與工程的研究需要解決問題 ， 僅僅解釋現(xiàn)象是很不充分的 。 采用實證主義的環(huán)境學范式 ， 未能充分考慮目的 、 動機 、 觀念 、 情感等人為因素 ， 自然不能深刻揭示人類 —土地系統(tǒng)的相互作用過程和發(fā)展演變規(guī)律 。 按照學科范式的內(nèi)在規(guī)定性 ， 土地科學與工程學科的全部知識積累 ， 還不足以形成能被學術(shù)界廣泛認同的發(fā)展邏輯和理論源流 ， 它需要土地科學工作者長期的不懈努力才能建構(gòu)學科的基本范式 。 但就現(xiàn)階段而言 ， 土地科學與工程的范式研究 ， 優(yōu)先發(fā)展基本范疇 、 思維范式和研究取向三大問題可能更具有戰(zhàn)略源泉的意義 。 （ 1） 范疇是理論思維的一種普遍邏輯形式 ， 任何一門獨立的學科都應(yīng)當在相對固定的基本范疇之上 ，揭示其研究對象的本質(zhì) 、 特性和規(guī)律 。 基本范疇取決于學科研究的邏輯起點 、 特殊對象和學科內(nèi)涵 。 正如上文所論 ， 土地科學與工程是一個廣義復(fù)合的交叉學科 ， 其基本范疇很難是單一的 ， 但也不能過于分散 ，否則就很難凝練成基本范式 ， 必須從分層交叉走向多元聚合 。 土地與土壤 、 景觀和國土等復(fù)合體的本質(zhì)區(qū)別之一是其生產(chǎn)性及其所表現(xiàn)的生產(chǎn)力 。 為了提高土地的可持續(xù)性生產(chǎn)力 ， 人類需要對土地進行改造建設(shè) 。 這種改造建設(shè)本質(zhì)上是改善土地的結(jié)構(gòu)和功能 。 為了不斷滿足人類日益增長的物質(zhì)和文化等多元需求 ， 人類需要對土地的自然過程 、 經(jīng)濟過程 、 社會過程和生態(tài)過程進行控制或調(diào)控 ， 使土地的功能能夠與人類的多種需求相匹配 。 當人類面對 “ 只有一個地球 ” 時 ， 土地利用的結(jié)構(gòu)與秩序 、 土地利用經(jīng)濟社會發(fā)展的協(xié)調(diào)關(guān)系 ， 實現(xiàn)與未來的歷史邏輯已為全社會各界所關(guān)注 ， 土地學科需要契合這種巨大的社會需求 。 據(jù)此分析筆者認為 ， 土地科學與工程學科的基本范疇可以圍繞土地結(jié)構(gòu)與功能 、 土地過程與控制 、土地承載性與持續(xù)性三大板塊開展學科的理論框架建構(gòu) 。這也與土地科學 、 土地整治工程 、 土地測控工程 、 土地規(guī)劃與利用四個二級學科的研究內(nèi)容相一致 。 （ 2） 學科的產(chǎn)生與發(fā)展 ， 主要源于社會生產(chǎn)和需求的推動 。 土地科學與工程學科面對社會生產(chǎn)和需求 ， 主要是能闡明人類需求與土地開發(fā)利用之間的相互作用過程 、 可持續(xù)性軌跡 、 演變規(guī)律和動力機制 ， 并通過土地工程建設(shè)不斷滿足人類新的功能需求 。 因此 ， 土地科學與工程的思維范式應(yīng)當是一種著眼于系統(tǒng)功能辯識的可持續(xù)性思維 。 這種思維的范式可簡單表達為： Opt. A S. T. A * X ∈ N 其中 ， 是一種算子 ， 它將結(jié)構(gòu)向量 X 通過土地開發(fā)利用系統(tǒng)關(guān)系矩陣 A映射為一種新的土地開發(fā)利用向量 Y = A * X， 使得 Y在某一現(xiàn)實可持續(xù)空間 內(nèi) ， 其中 分別為土地開發(fā)利用因子的上下限控制向量 。這里 A和 N都是隨時間而變化的 ， 其目的就是要在現(xiàn)實可持續(xù)空間 N內(nèi)不斷改進和協(xié)調(diào)土地開發(fā)利用系統(tǒng)關(guān)系 A至某一較理想的程度： Opt . A， 使得其功能為人類所滿足 ， 而又實現(xiàn)系統(tǒng)機會和風險的協(xié)調(diào)平衡 （ 吳次芳 ， 2022） 。 { , }N b b?{ , }N b b?,bb（ 3） 幾千年前 ， 人類即開始認識和利用土地 ， 但由于土地問題并不突出 ， 因而尚未形成土地學科 。 土地學科是自上世紀中葉以來伴隨著人口 、 資源 、 環(huán)境和糧食問題的日益突出而不斷發(fā)展的 。 土地開發(fā) 、 整理 、 復(fù)墾 、 修復(fù)和保護等都是面對生產(chǎn)實踐而言的 。因此 ， 土地科學與工程學科的研究取向應(yīng)著眼于問題導(dǎo)向 ， 以解決人類生存和發(fā)展問題為學科己任 。 可是 ， 現(xiàn)階段的土地學科研究對其它學科研究成果過分依賴 ， 對其他學科的研究方法盲目依附 ， 對土地方面的 “ 時尚 ” 名詞盲目追求 ， 原有學科范疇的研究發(fā)展很緩慢 ， 許多邊緣領(lǐng)域卻在不斷地擴張 ， 表現(xiàn)出明顯的 “ 假學科性 ” 傾向 。 另外一類研究是拋開土地研究目的的問題解決取向 ， 不管具體問題的性質(zhì) 、結(jié)構(gòu)及所處情境對研究方式和方法的規(guī)約 ， 抽象地議論和比較某種研究方式和方法的優(yōu)劣 ， 表現(xiàn)出 典型的“ 唯方法主義 ” 。 這些 “ 繁榮 ” 的土地問題研究 ， 通常未能將真正的問題分析透徹 ， 大多是用其他學科的術(shù)語或模型進行包裝 。 這種研究取向?qū)τ趯W科建設(shè)并沒有起到實質(zhì)性的作用 ， 也很少增加實質(zhì)性的新知識 。 因此 ， 未來的土地科學與工程研究取向 ， 應(yīng)以真問題為導(dǎo)向 ， 從學科邏輯起點出發(fā) ， 圍繞學科內(nèi)涵和基本范疇 ， 著力核心理論的發(fā)展和應(yīng)用擴展的推進 ， 實現(xiàn)對學科發(fā)展和建設(shè)的超越 。 6 結(jié) 語 當人類面對 “ 只有一個地球 ” 和 “ 共同的未來 ” 時 ，土地問題的社會需求和實踐性是毋庸置疑的 ， 土地應(yīng)該成為一門獨立的學科 。 當理論無法跟上社會實踐發(fā)展的步伐時 ， 需要充實和修改的肯定不是實踐 ， 而應(yīng)該是理論 。 因此 ， 需要認真探究 、 充實和修改重要的基礎(chǔ)理論 ， 諸如土地科學與工程的 目標和功能 、 本體和范式 、 內(nèi)涵和體系 、邏輯起點和方法論 、 核心理論和應(yīng)用擴展 、 領(lǐng)域意義和文化認同 等等 ， 才能不斷推進土地科學與工程由初級向高級階段發(fā)展 。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1