高考生物知識點：實驗的各種顏色反應(yīng)-資料下載頁
2024-09-15 11:32本頁面
【正文】 氨會使培養(yǎng)基的堿性增強，使PH升高，從而使酚紅指示劑變紅。 應(yīng)用：在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基加入酚紅指示劑，培養(yǎng)某種細(xì)菌后，看指示劑變紅與否可以鑒定這種細(xì)菌能否分解尿素。 15伊紅美藍(lán)檢測大腸桿菌 原理：在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上，大腸桿菌的代謝產(chǎn)物(有機酸)與伊紅美藍(lán)結(jié)合使菌落呈現(xiàn)黑色。 應(yīng)用：用濾膜法測定水中大腸桿菌的含量。 16剛果紅檢測纖維素分解菌 原理：剛果紅是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當(dāng)在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時，剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素分解菌分解后，剛果紅纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－ | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識！
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