高考生物知識點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)的各種顏色反應(yīng)(文件)
【正文】 些消化液中含有蛋白質(zhì)。 鑒定原理：DNA+二苯胺→藍(lán)色 應(yīng)用：用于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的鑒定試劑。死細(xì)胞或細(xì)胞膜不完整的細(xì)胞，胞膜的通透性增加，可被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色。 應(yīng)用：可以用高倍鏡觀察細(xì)胞中線粒體的存在。檢查司機(jī)是否酒后駕駛。 應(yīng)用：用高倍鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂。 應(yīng)用：將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。 應(yīng)用：用濾膜法測定水中大腸桿菌的含量。 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－ | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識！。當(dāng)在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時，剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。 應(yīng)用：在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基加入酚紅指示劑，培養(yǎng)某種細(xì)菌后，看指示劑變紅與否可以鑒定這種細(xì)菌能否分解尿素。 應(yīng)用：可用于檢測食品營養(yǎng)成分中是否含有維生素C
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