高三化學常用儀器和基本操作-資料下載頁
2024-11-13 11:59本頁面
【導讀】從不同角度看可以有不同的用途。⑦若從A處通人NH3，B處通人HCl；即成為反應容器。若反應剛結束時，觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示，度沒有恢復到室溫，氣體壓強不等于大氣壓強。溫度恢復至室溫后，調節(jié)量筒使其內外液面持平。含CaC290%的樣品與水完全反應產生的氣體體積bL。欲在相同條件下，測定某電石試樣中CaC2的質量分數，觸，發(fā)生反應，產生的氣體由支管導出；若關閉活塞，則酸液與塊狀固體脫離接觸，反應自行停止。A、B、C、D是實際操作應用時，各漏斗。的下部插入容器中的示意圖。請指出A、B、C、D. 可選用稀鹽酸清洗，必要時可稍加熱。③附有硫磺，可選用CS2或NaOH溶液洗滌。④附有碘、苯酚、酚醛樹脂的試管用酒精洗滌。⑥用高錳酸鉀制氧氣后的試管附有二氧化錳，⑦盛乙酸乙酯的試管用乙醇或NaOH溶液洗滌。不得嘗任何藥品的味道。放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。燃，通常保存在冷水中。察試紙的顏色變化情況來判斷氣體的性質。振蕩，使溶液混合均勻。
【正文】 ，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 A、 B、 C [例 8] A～ D是中學化學實驗中常見的幾種溫度計裝置示意圖 （ 1）請從①～⑧中選出必須使用溫度計的實驗，把編號填入最適宜的裝置圖 A～ C下的空格中（多選要倒扣分） ① 酒精和濃硫酸混和加熱制乙烯 ②電石跟水反應制乙炔 ③分離苯和硝基苯的混物 ④苯和溴的取代反應 ⑤石油分餾裝置 ⑥濃硫酸和二氧化錳混合加熱制 ⑦測定硝酸鉀在水中的 溶解度 ⑧食鹽和濃硫酸混合加熱制氯化氫 （ 2）選用裝置 D做苯的硝化實驗， D中長玻璃管的作用是什么？ 分析與解答： 本題的第（ 1）問既考查了化學實驗基本操作中關于溫度計的使用問題，題目內容十分基礎但知識組合又特別巧妙，而且覆蓋了整個中學化學中關于溫度計使用的問題。在第（ 2）問中考查了苯硝化實驗中長下玻璃管的主要作用 —— 冷凝 。 本題的答案和評分標準為： （ 1） A① B③ ⑤ C ⑦ （ 2）減少苯的揮發(fā)（或答起冷凝器作用） [例 9] （ 1）在進行沉淀反應的實驗時，如何認定沉淀已經完全？ （ 2）中學化學實驗中，在過濾器上洗滌沉淀的操作是 在上層清液中（或取少量上層清液置于小試管中），滴加沉淀劑，如果不再產生沉淀，說明沉淀完全。 向漏斗里注入蒸餾水，使水面沒過沉淀物，等水流完后，重復操作數次。 8．常見事故的處理 ①濃 H2SO4濺到皮膚上，應用布拭去，再用水沖洗并涂上 3%— 5％的 NaHCO3。濃堿液濺到皮膚上，用水沖洗后涂抹硼酸溶液。 大量的酸液弄到桌上，要加適量的 NaHCO3中和，然后用水沖洗，并用抹布擦凈，大量堿液弄到桌上，要加適量的 HAC中和。 不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛。 ②苯酚的濃溶液沾到皮膚上，應立即用酒精沖洗。 ③ 誤服銅鹽、汞鹽等重金屬鹽，要立即喝豆?jié){、牛奶或雞蛋清解毒。 ④金屬鈉、鉀起火，用沙子蓋滅，不能用水、CO2滅火器，不能用 CCl4滅火器。 ⑤酒精燈不慎碰倒起火，要用沙子或濕抹布蓋滅，不能用水潑滅。 ⑥溫度計不慎將水銀球碰破，為防止汞蒸氣中毒，應用硫粉覆蓋。 實驗安全操作 (1)防爆炸：點燃可燃氣體 (如 H CO、 CH C2H C2H4)或用 CO、 H2還原 Fe2O CuO之前，要檢驗氣體的純度 (2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大濃硫酸緩慢的倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石 (或碎瓷片 ) (3)防中毒：尾氣的處理裝置 具有毒性或污染性的尾氣 (如： Cl CO、 SOH2S、 NO NO)時，應在通風櫥中進行；多余氣體必須進行處理，常用處理尾氣裝置， 一般常用吸收液吸收這些有害氣體， a、 b、 c為溶解度不是很大的尾氣處理裝置， d為溶液度大且吸收速率很快的尾氣處理裝置，難以吸收的尾氣如 CO，應于末端燃燒除去，如 e。此處還可以用塑料袋盛裝尾氣。 謝 謝 大 家 ！
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