【總結(jié)】02003打孔夾板打孔夾板1個(gè)調(diào)整02004打孔器刮刀打孔器刮刀1個(gè)調(diào)整02005手搖鉆孔器手搖鉆孔器鋼鍍鋅1臺調(diào)整02020儀器車儀器車1輛調(diào)整02075酒精噴燈坐式酒精噴燈坐式1個(gè)調(diào)整02102注射器10mL,塑料注射
2025-06-07 16:37
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界思維導(dǎo)圖第二單元我們周圍的空氣思維導(dǎo)圖第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘思維導(dǎo)圖第四單元自然界的水思維導(dǎo)圖第五單元化學(xué)方程式思維導(dǎo)圖第六單元碳與碳的氧化物
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】完美WORD格式初中常見的化學(xué)儀器圖反應(yīng)條件:不能修改的==可以修改的儀器啟普發(fā)生器試管試管中的液體燒瓶
2025-06-15 20:44
【總結(jié)】初中化學(xué)和高中化學(xué)的銜接在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常聽到一些學(xué)生說“怎么到了高中化學(xué)這么難學(xué),原來我在初中時(shí)的化學(xué)都學(xué)得挺好的”。大部分學(xué)不好的學(xué)生都表現(xiàn)為“老師講的時(shí)候聽得明白,上課認(rèn)真做好了筆記,但碰到自己做題還是不會正確分析,成績總是提不高,總是沒感覺”。高中一年級,是處于初、高中承上啟下的一個(gè)重要階段,由于初高中教師缺少交流,高中化學(xué)教師不太清楚初中的教學(xué)方法,初、高中化學(xué)教學(xué)脫節(jié)
2025-08-22 11:58
【總結(jié)】編號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量配備要求實(shí)有數(shù)量基本選配02一般 02001鋼制黑板900mm×600mm,雙面塊1√ 02002打孔器四件套2√ 02003打孔夾板 個(gè)1√ 02004打孔器刮刀
2025-06-07 16:46
【總結(jié)】初中化學(xué)思維導(dǎo)圖細(xì)節(jié)一.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2
2025-06-15 20:43
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液物置換反應(yīng),能用置換應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題?! 。?)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題2.能力目標(biāo)(1)認(rèn)識科學(xué)探究的基本過程,能進(jìn)行初步的探
2025-08-03 00:58
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界知識脈絡(luò)圖第二單元我們周圍的空氣知識脈絡(luò)圖第三單元自然界的水知識脈絡(luò)圖第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識脈絡(luò)圖第五單元化學(xué)方程式知識脈絡(luò)圖第六單元碳和碳的氧化物知識脈絡(luò)圖第七單元燃料及其利用第八單元金屬和金屬材料
【總結(jié)】智浪教育---普惠英才文庫初中化學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)系列1-初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作江蘇省運(yùn)河中學(xué)李飛雁一、常用儀器的使用l.能加熱的儀器(l)試管?用來盛放少量藥品、常溫或加熱情況下進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器,可用于制取或收集少量氣體。使用注意事項(xiàng):①可直接加熱,用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體,不加熱時(shí)不超過試管容積的l/2,加熱時(shí)
2025-06-07 16:31
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器和基本操作課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器和基本操作基礎(chǔ)自主梳理常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及使用方法自我診斷1.(1)下列是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)儀器。下列實(shí)驗(yàn)中,上
2024-11-13 11:43
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見儀器與基本操作一、儀器識別二、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用類別圖形名稱及主要用途使用方法及主要注意事項(xiàng)加熱儀器________,作化學(xué)反應(yīng)的熱源①加熱時(shí)用外焰加熱;②燈內(nèi)酒精量在1/4~2/3;③________向燃著的酒精燈內(nèi)添加
2025-08-15 20:53
【總結(jié)】初中化學(xué)定義基本概念:1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等)4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)5、純凈物:由一種物質(zhì)組成6、混合物:由兩種或兩
2025-08-05 02:43
【總結(jié)】初中化學(xué)總結(jié)1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)。物理和化學(xué)的共同點(diǎn):都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).2、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成?;瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附
2024-11-08 06:33
【總結(jié)】第五章第3節(jié)金屬的防護(hù)和銹蝕三維目標(biāo)知識與技能1、知道鋼鐵銹蝕的條件;2、掌握防止金屬銹蝕的簡單方法;3、了解廢棄金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收金屬的重要性;過程與方法1、通過PPT展示,學(xué)生討論日常生活中觀察到的金屬銹蝕現(xiàn)象,總結(jié)出金屬銹蝕的危害讓學(xué)生了解金屬防護(hù)的必要性;2、通過提前一周的金屬銹蝕實(shí)驗(yàn)的觀察讓學(xué)生探究銹蝕的原因;
2025-07-23 00:29
【總結(jié)】 新的學(xué)期已經(jīng)開始了,初中化學(xué)教師如何制定工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的初中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。 初中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、學(xué)期目標(biāo) (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生會用學(xué)到的知識解釋日常生活中的常識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神。 (2)重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟
2025-02-08 21:58