【摘要】第16課時:①C(金剛石、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1=-kJ/mol②C(石墨、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH2=-kJ/mol關于金剛石與石墨的轉化,下列說法正確的是【解析】主要考查能量判據(jù)的應用。①-②得:C(金剛石,s)=C(
2024-11-11 21:02
【摘要】一、糖類1.糖類的組成與分類(1)糖類的組成元素為。(2)分類C、H、O類別單糖雙糖多糖特點不能再水解成更簡單的糖一分子雙糖能水解成兩分子單糖能水解成多分子單糖示例葡萄糖、果糖麥芽糖、蔗糖_____________分子式______
2024-11-10 00:35
【摘要】2020屆高考化學復習強化雙基系列課件62《有機概念和常識》考綱要求1、理解基團、官能團、同分異構、同系物等概念2、了解有機化合物的基本碳架結構、了解各類烴中碳碳鍵、碳氫鍵的性質和主要化學反應3、能夠辯認同系物和列舉異構體一、有機物的結構特點成鍵特點同系物同分異構體二、重要
2024-11-10 00:34
【摘要】第一單元走進化學世界課題3走進化學實驗室課時1常用儀器和藥品的取用規(guī)則一、創(chuàng)新情景導入新課?播放違規(guī)實驗造成的實驗事故的圖片或視頻,使學生認識安全實驗的重要性。?然后帶領學生參觀化學實驗室。認識常用的化學儀器?;瘜W藥品的一些圖標二、聚集主題合作探究?探究點一:認識初中化學常用儀器
2025-01-06 03:20
【摘要】第十三章烴的衍生物第四節(jié)乙酸醛類復習目標展示、性質和用途,醛基的通性和相關反應,學會如何檢驗醛基。、性質及與醛基有關的重要反應及應用。了解能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應。此類試題內(nèi)容主要包括:(1)醛基的結構特點及核心性質(與銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液的反應);
2024-11-10 07:42
【摘要】有機合成和推斷(一)官能團的引入1.引入-OH的方法2.-x的引入2.-x的引入為了獲得飽和的鹵代鏈烴,一般宜采用加成法。因為烷烴的光照鹵代常得到多種鹵代烴的混合物,不易分離.(二)官能團的消除:①通過加成消除不飽和鍵;②通過消去或氧化或酯化等消除羥基③通過加成或
2024-11-11 04:40
【摘要】12主要知識點化學反應速度化學平衡化學反應速率是研究在單位時間內(nèi)反應物或生成物濃度的變化?;瘜W平衡是研究反應進行的方向和反應進行的程度(轉化率).化學反應速率、平衡圖象分析3一化學反應速度:例:在2升的密閉容器中加入1摩爾
2024-11-11 05:53
【摘要】化學實驗基本操作課后練習化學實驗操作及注意事項:1.藥品的取用(1)取用原則①“三不”原則:不摸——不用手接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。不嘗——不嘗任何藥品的味道。②節(jié)約原則:若沒有說明用量時,液體一般取1~2,固體以蓋滿試管底部為宜。③處理原則:實驗剩余藥品既不能放回原瓶,也不能隨便丟棄,要放在指定的容器內(nèi)
2025-06-15 20:43
【摘要】走進化學實驗室延安實驗中學張月英(一)藥品取用?A.取用原則?1、“三不”原則:不摸——不用手接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。不嘗——不嘗
2024-11-07 00:23
【摘要】第五部分化學實驗第1節(jié)常用的儀器及實驗基本操作考綱要求、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實驗操作器,并能安全操作、蒸發(fā)的方法對混合物進行分離知識網(wǎng)絡知識梳理1.化學實驗常用的儀器及使用驟冷驟熱1/3坩堝鉗石棉網(wǎng)倒放手心2/3燈帽蓋滅
2025-06-13 22:25
【摘要】中學化學實驗儀器中學化學常用儀器大全一、成套裝置 21.制氯氣: 22.實驗室制乙烯: 23.蒸餾、分餾 34.氫氣還原氧化銅: 35.制SO3 36.噴泉 47.酯化 48.制Fe(OH)2 49.合成無水三氯化鐵: 410.合成無水四氯化錫: 511.其它 512.原電池、電解池 6二、組合裝置 71.兩通管加熱 72.固
2025-06-15 20:33
【摘要】高三化學專題復習化學反應速率和化學平衡知識提綱:濃度壓強溫度催化劑其它濃度壓強溫度適宜條件選擇合成氨工藝流程一、化學反應速率1、化學反應速率2、影響反應速率的條件二、化學平衡1、定義2、影響平衡的條件3、等效平
2024-11-11 21:03
【摘要】一、物質的分離和提純1、物質分離和提純的區(qū)別A、物質的分離:。將混合物中的雜質除去,而獲得純凈物的過程利用物理或化學方法,將混合物的各種成分分離開來,獲得幾種純凈物的過程B、物質的提純:
2025-08-15 22:24