淺議統(tǒng)計學(xué)教學(xué)中信息素質(zhì)的培養(yǎng)-資料下載頁
2025-08-23 07:34本頁面
【正文】 幫助學(xué)生了解統(tǒng)計工作過程、熟悉統(tǒng)計工作方法；通過讓學(xué)生參與社會實踐活動，進(jìn)行社會調(diào)查、專題研究等，幫助學(xué)生了解社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，增加學(xué)生的社會閱歷，培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)，提高學(xué)生的信息能力。同時，教師還應(yīng)善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時地給學(xué)生設(shè)計一些案例，引導(dǎo)學(xué)生借助圖書閱覽來完成。面對海量信息，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到正確的信息檢索及篩選方法，從而進(jìn)一步提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。 在統(tǒng)計學(xué)教學(xué)中，通過信息素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅可以使學(xué)生獲得從浩如煙海的資源中提取信息的能力，同時還可以提高學(xué)生對真?zhèn)坞y辨的信息的判斷及識別能力，對雜亂無章的信息的綜合利用能力以及利用有效的信息資源解決實際問題的能力。最終，通過信息素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠形成良好的思維方式和行為習(xí)慣，成為知識經(jīng)濟(jì)時代的高素質(zhì)人才。
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