課程設計--前蓋工藝規(guī)程編制及夾具設計-資料下載頁
2024-08-27 17:02本頁面
【正文】 ，所以按機床速度選擇960r/min，計算基本工時。三、夾具設計為了提高勞動生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，降低勞動強度，則需要針對具體工序設計專用夾具。由零件圖可知需要保證上端面到中心的距離為45，為了使定位誤差最小，所以以20的中心線為定位基準。 刀具：高速鋼錐柄麻花鉆根據(jù)《機械加工工藝手冊》 —10（P3145）鉆孔的軸向力： 由鉆頭材料可查得： （鉆孔條件改變時軸向力及轉(zhuǎn)矩的修正系數(shù)）鑄鐵在200HBS—220HBS 之間，所以。 所以鉆孔的轉(zhuǎn)矩： 由鉆頭材料可查得： 所以由夾緊機構(gòu)產(chǎn)生的實際夾緊力應滿足下式： 其中： —基本安全系數(shù)； —加工性質(zhì)系數(shù)； —刀具鈍化系數(shù)； —夾緊力的穩(wěn)定性； 1,定位基準的選擇：工件以底面，圓柱端面和孔軸線。保證了位置精度，與設計基準重合。消除了定位誤差，四、設計心得在設計過程中，我們遇到了很多困難，雖然這個零件相比起其他同學的零件要容易很多，但是這是我們第一次自己動手設計夾具，所以在這個過程中，有很多不懂的地方，從一開始的一頭霧水到最后慢慢的有所了解，一步步的制定出工藝過程和工序內(nèi)容等，都凝聚了我們小組同學的努力和辛勤。從這次的課程設計的中，我發(fā)現(xiàn)我們了解的還是很有限，有很多的內(nèi)容都不懂，所以磕磕絆絆的在困惑中前行著，我們查閱了很多的資料和手冊 ，并向老師請教各種遇到的問題，最終才有了一個確定的方案，雖然只是一個夾具設計，但是在這個過程中，可以遇到很多的知識點，設計的過程中也是一個復習的過程，可以發(fā)現(xiàn)自己不足的地方并加以強化和吸收。 所謂學以致用，只是學習而不實踐并不能把所學之物真正掌握，通過運用才可以再過程中明白一些理論。通過這次的課程設計，雖然我們不足的地方還是很多，但卻是實實在在記住了很多以前忽略的地方總之，這次的課程設計中是一個很有意義的過程，在課堂上我們只學習到了一些理論知識，在工廠參觀中，我們看到了實際運用的夾具和設施，而這次得設計則是把兩者相結(jié)合，更好的理解機制工藝這門學科，在這里，要向我們小組成員的辛勤努力表示感謝，向老師的認真指導表示感激！ 五、參考文獻：《現(xiàn)代夾具設計手冊》.機械工業(yè)出版社《機械加工工藝手冊》.機械工業(yè)出版社《切削用量簡明手冊》. 機械工業(yè)出版社《工藝手冊》.上?？茖W技術(shù)出版社《簡明機械加工工藝手冊》. 機械工業(yè)出版社 11
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