【總結(jié)】xx中學(xué)班主任工作量化考核細則時間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。一、計劃與總結(jié)(6分)每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生的實際,制定詳細的班級工作計劃,并及時上報政教處,政教處將根據(jù)各班工作計劃,檢查班級工作開展的情況。學(xué)
2025-08-01 18:26
【總結(jié)】**鄉(xiāng)明德學(xué)校班主任工作考核細則 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管...
2024-11-05 01:16
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任量化考核細則 中學(xué)班主任量化考核細則 總則 一、《中學(xué)班主任量化考核細則》(以下簡稱《細則》)是全面量化考查我校班主任工作的一種具體操作辦法。 二、本《細則》分六大項,使用積...
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任工作量化考核細則 大廟鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作量化考核細則 班主任量化考核總分100分,分為德、能、勤、績四塊,師德師風(fēng)(10分)、班級管理能力(55分)、出勤(15分)、班級工作業(yè)...
2024-10-25 00:16
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2024-10-25 01:52
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細則 中學(xué)班主任工作量化考核細則 為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計劃與總結(jié)(6...
2024-10-24 20:34
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校班主任工作量化考核細則 塔西河學(xué)校班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學(xué)校工作的...
2024-10-24 23:05
2024-11-05 01:18
【總結(jié)】班主任績效考核量化評分細則(征求意見稿)一、班主仸工作是班級管理的主體,是學(xué)校工作落實的主導(dǎo)力量,是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主仸工作質(zhì)量的好壞直接影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為此班主仸應(yīng)認真履行職責(zé),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,用教育智慧和科學(xué)的教育方法培養(yǎng)社會所需要的吅格人才。二、班主仸每月按100分折算,全期五個月共計
2025-01-08 09:46
【總結(jié)】中學(xué)班主任考核實施細則 XXX中學(xué)班主任考核實施細則為了強化班級管理,進一步夯實班級管理的責(zé)任,增強班主任工作的實效性,特制定此考核實施細則。 一.考核內(nèi)容班主任工作涉及班級管理的方方面面,因此,...
2024-12-03 22:06
【總結(jié)】第一篇:班主任班級管理考核評分細則 班主任班級管理考核評分細則 1、衛(wèi)生 獲得周衛(wèi)生流動紅旗加2分,衛(wèi)生得分倒數(shù)兩名的班級扣1分。 2、考勤 ,無故曠課的學(xué)生每名扣1分。 3、學(xué)生證佩戴 ...
2024-10-25 09:51
【總結(jié)】第一篇:學(xué)院班主任量化考核細則[推薦] 班主任工作量化考核細則 班級考核細則 為進一步完善班主任工作評價考核制度和班級考核細則,明確班主任老師的工作職責(zé)和班級相關(guān)管理規(guī)定,進一步調(diào)動班主任老師工...
2024-11-04 22:27
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 優(yōu)秀班主任考核細則 班主任的學(xué)生觀,是小學(xué)班主任針對小學(xué)生身心特點和成長需要、針對小學(xué)班級管理情境所具有...
2025-01-25 05:17
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細則 為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管理,加快班主任隊伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51