【總結(jié)】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力美國領(lǐng)土的擴(kuò)張西進(jìn)運(yùn)動(dòng)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾及矛盾的焦點(diǎn)1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①概述美國擴(kuò)張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地表述
2024-12-02 15:37
【總結(jié)】第六節(jié)美國一、說教材1、教材地位和作用美國是當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國,它在經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等許多領(lǐng)域都處于世界領(lǐng)先地位,國家特點(diǎn)十分突出。因此在區(qū)域地理的學(xué)習(xí)中,美國具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和研究價(jià)值。本節(jié)課主要講述美國的兩部分內(nèi)容:(1
2024-12-09 12:41
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《美國》教案(2)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、美國的自然環(huán)境特點(diǎn)和移民國情。2、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點(diǎn)。3、美國的工業(yè)布局及高科技的特點(diǎn)。4、美國對(duì)世界資源和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(二)能力目標(biāo)1、運(yùn)用美國的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖,揭示地形、氣候兩個(gè)要素對(duì)美國農(nóng)業(yè)分布的影響。2、
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】第1課美國《獨(dú)立宣言》學(xué)案導(dǎo)學(xué)【三維目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過程與方法情感價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用《獨(dú)立宣言》的發(fā)表歐洲啟蒙思想的影響;潘恩發(fā)表《常識(shí)》;獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā);杰斐遜等五人委員會(huì)草擬《獨(dú)立宣言》《獨(dú)立宣言》是啟蒙思想與北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】選修四第三單元第二課《美國國父華盛頓》一、教材分析(一)教材地位在17至19世紀(jì)初歐美資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴中,產(chǎn)生了克倫威爾、華盛頓和拿破侖三個(gè)杰出人物。他們是革命時(shí)代的產(chǎn)物,更是這個(gè)革命時(shí)代的象征??藗愅柡湍闷苼鲈谫Y產(chǎn)階級(jí)革命成果的基礎(chǔ)上實(shí)行軍事獨(dú)裁,而華盛頓在軍事生涯頂峰之際,拒絕當(dāng)國王,并為美國的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn),他所確立的原則至今
2024-12-09 00:20
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《美國》教案(1)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、美國的自然環(huán)境特點(diǎn)和移民國情。2、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點(diǎn)。3、美國的工業(yè)布局及高科技的特點(diǎn)。4、美國對(duì)世界資源和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(二)能力目標(biāo)1、運(yùn)用美國的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖,揭示地形、氣候兩個(gè)要素對(duì)美國農(nóng)業(yè)分布的影響。2
【總結(jié)】專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義三當(dāng)代資本主義的新變化第一部分:教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計(jì)】學(xué)情分析:我校屬于二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。高中生源一般,整體素質(zhì)不是太理想。高一年級(jí)的歷史學(xué)習(xí),是學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)歷史的起點(diǎn),也是關(guān)鍵。能否樹立正確的歷史觀念,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)一定的歷史思維,便決定了學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的好壞。由于
2024-11-29 21:39
【總結(jié)】【課題】七年級(jí)地理下冊(cè)第八章不同類型的國家第六節(jié)美國【課型】新授課【課標(biāo)要求】●在地圖上指出某國家地理位置、領(lǐng)土組成和首都。●根據(jù)地圖和其他資料說出某國家的種族和人口(或民族、宗教、語言)等人文地理要素的特點(diǎn)。●運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國家自然條件特點(diǎn),簡要分析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?!窘虒W(xué)
【總結(jié)】第8課美國首任總統(tǒng)華盛頓說課稿執(zhí)教者:惠安三中張梅蘭一、說教材(一)教材分析:本課是歷史選修四《中外歷史人物評(píng)說》第8課,介紹了華盛頓的生平,華盛頓在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,華盛頓不迷戀權(quán)利等內(nèi)容,以此來評(píng)價(jià)華盛頓的歷史作用。(二)教
2024-12-08 22:56
【總結(jié)】美國的誕生教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解英國在北美大西洋沿岸建立了十三個(gè)殖民地,英國對(duì)殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓制,來克星頓的槍聲,華盛頓,《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,薩拉托加戰(zhàn)役,1787年憲法等基本史實(shí),進(jìn)而掌握美國誕生的概況。二.能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力、觀察和分析圖片及史料的能力。通過美國獨(dú)立戰(zhàn)
2024-12-05 16:49
【總結(jié)】美國文學(xué)簡史 什么是文學(xué)? 文學(xué)是語言的藝術(shù)來實(shí)現(xiàn)識(shí)別的文藝氣質(zhì),并傳達(dá)有意義的信息。 第1章殖民時(shí)期一,項(xiàng)目背景:清教主義 一,特點(diǎn)清教主義 ?。?)宿命:神決定一切之前的事情發(fā)生?! 。?)原罪:人類天生是邪惡的,并可以通過這種原罪了一代又一代?! 。?)總的墮落 ?。?)有限贖罪:※當(dāng)選§可以保存?! 。?)A組每艱苦奮斗,勤儉
2025-08-05 16:05
【總結(jié)】學(xué)科歷史課題第12課美國的誕生課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力(1)英屬北美殖民地的建立、統(tǒng)治模式及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;英國對(duì)殖民地的壓制和盤剝;北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線、爆發(fā)、建軍、建國、轉(zhuǎn)折、勝利、意義;第一、二屆大陸會(huì)議;《獨(dú)立宣言》、1787年憲法;美國聯(lián)邦政府的成立。(2)通
2024-12-08 01:02
【總結(jié)】ASTM美國材料標(biāo)準(zhǔn)中文版ASTMA488/A488-2007鋼鑄件焊接工藝和人員資格評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)程(StandardPracticeforSteelCastings,Welding,QualificationsofProceduresandPersonnel)ASTMA802/A802M-1995(R2006重新審批)視覺檢測(cè)鑄鋼表面驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程
2025-07-31 05:28
【總結(jié)】《走遍美國》中英文本59(2020-07-1909:47:17)標(biāo)簽:愛在中國行《走遍美國》教育分類:原生態(tài)美國英語口語QualityTime黃金時(shí)間ACTIIHellothere,Robbie.哈,Robbie。Whatareyoudoingupthislate?這么晚了你還沒睡在做什么?Read
2025-08-26 18:03
【總結(jié)】美國對(duì)外觀設(shè)計(jì)及其相關(guān)權(quán)利的保護(hù)《保護(hù)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》和《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》(Trips)都要求對(duì)工業(yè)品的外觀設(shè)計(jì)予以保護(hù),但對(duì)于成員國或締約方以何種方式保護(hù),卻未作具體要求。因而,對(duì)于外觀設(shè)計(jì)的保護(hù),有些國家將之納入專利法,有些國家將之納入版權(quán)法。有些國家既給予專利法的保護(hù),又給予版權(quán)法的保護(hù)。還有些國家則根據(jù)外觀設(shè)計(jì)保護(hù)所具有的特殊性,制定了專門的工業(yè)版權(quán)法。?
2025-07-15 13:12