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2025-08-18 16:29本頁面
【正文】 生自主探究，他們將帶領(lǐng)本組的其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，研究“云形標(biāo)注”的插入方法。演示自己的對話框插入效果。也可說說還發(fā)現(xiàn)了什么不同的插入方法。先讓學(xué)生自主探究 ，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)采用小組內(nèi)互幫互助的方式進(jìn)行探究，培養(yǎng)了學(xué)生的成就感與自信心。作品展示把學(xué)生的作品收集到教師機(jī)或服務(wù)器上。組織學(xué)生欣賞不同層次并具有一定代表性的作品。組織討論評價(jià)作品并指出優(yōu)缺點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)完善作品。展示和說明自己的作品。欣賞和評價(jià)他人的作品。修改自己的作品。通過交流展示培養(yǎng)交流信息與表達(dá)信息的能力。全課小節(jié)引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。通過小結(jié)，檢查自己各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，清楚自己還需改進(jìn)的地方。總結(jié)歸納，提高延伸。
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