編寫故事內(nèi)容word版(存儲版)
【正文】 動手實踐能力環(huán)節(jié)課堂雙邊活動設(shè)計意圖教師活動學(xué)生活動自問：接著插入其他4張幻燈片的故事內(nèi)容，是不是矩形框還要畫4次呢？導(dǎo)三、添加人物對話框教師根據(jù)學(xué)生第二環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)有余力的學(xué)生利用課本自主探究人物對話框的插入方法。演示自己的對話框插入效果。展通過交流展示培養(yǎng)交流信息與表達(dá)信息的能力?？偨Y(jié)歸納，提高延伸。欣賞和評價他人的作品。作接受能力較好，操作熟練的學(xué)生自主探究，他們將帶領(lǐng)本組的其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，研究“云形標(biāo)注”的插入方法。究[作品評價]讓學(xué)生展示自己制作的幻燈片。指根據(jù)教師的演示插入幻燈片中的圖片。教師演示并講解圖片插入的方法。主（2）設(shè)置圖片的透明效果。編寫故事內(nèi)容 教學(xué)設(shè)計【
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