某某實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)生管理開題報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-11-13 02:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】而實(shí)習(xí)生是整個(gè)企業(yè)不可或缺的重要人力資源，建立起企業(yè)實(shí)習(xí)生管理制度是企。和實(shí)習(xí)生雙贏的局面。了幾年，所以研究深度也相較于國(guó)內(nèi)要深。理，逐步發(fā)展到其他行業(yè)。平，預(yù)防會(huì)發(fā)生的問題和提高溝通技巧上的管理的不同。LuYuan-HueiJiaoPi-HuaYeh提出酒店和旅游業(yè)的實(shí)習(xí)生管理的相互關(guān)系中，年的時(shí)間，依然處于發(fā)展階段。并提出實(shí)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的人才，拉近學(xué)校教育與社會(huì)射箭之。間的距離，把學(xué)校教育的理論部分應(yīng)用于實(shí)踐。有效的激勵(lì)；企業(yè)還應(yīng)和已離職實(shí)習(xí)生保持密切聯(lián)系。提出解決和預(yù)防措施。通過(guò)問卷調(diào)查的方式，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查考察，了解研究的方法，以得。集論文題目相關(guān)的的已發(fā)表論文，在掌握相關(guān)研究現(xiàn)狀的同時(shí)為開題報(bào)告做好準(zhǔn)備。檢查，完成二稿和三稿的修改。資料、筆記、社會(huì)調(diào)查記錄、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄等相關(guān)資料交給老師，并提出答辯，指導(dǎo)教師對(duì)論文形式及內(nèi)容進(jìn)行審核。合格的論文指導(dǎo)教師簽署意見后報(bào)到系論文工
【正文】 。合格的論文指導(dǎo)教師簽署意見后報(bào)到系論文工作（答辯）委員會(huì)，送交主審教師初審，不合格的在一周內(nèi)完成修改。 ：經(jīng)過(guò)系論文指導(dǎo)小組審核通過(guò) 后做好論文定稿、印刷和裝訂工作。 ：進(jìn)行答辯。 五、 課題的成果形式： 成果形式：論文 六、 其他有關(guān)問題或保障機(jī)制： ，加上資料較為陳舊，可能很多方面都欠缺一定的知識(shí)和技能，比較難達(dá)到較高水平的研究。 ，調(diào)查實(shí)習(xí)生人數(shù)較少，企業(yè)調(diào)查數(shù)量較少。最多導(dǎo)致該課題的研究不能準(zhǔn)確的提出實(shí)習(xí)生管理的難點(diǎn)和重點(diǎn) ，并且筆者的所在地區(qū)與該企業(yè)相近，而 且問卷調(diào)查的實(shí)習(xí)生為筆者學(xué)校附件的應(yīng)屆畢業(yè)生為主。為收集第一手資料提供了保證。 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 月 日 企業(yè)導(dǎo)師意見 企業(yè)導(dǎo)師簽名： 月 日 系意見 系主任簽名 ： 月 日 學(xué)院意見 院長(zhǎng)簽名： 月 日 注 :可另加附頁(yè) (文字格式 :宋體、小四號(hào)、 )
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